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    记忆作文之我记忆中作文

    时间:2020-08-26 08:06:41 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      我记忆中的作文

     篇一:作文:我记忆中的节日】

     我记忆中的节日 春节到了,家家户户挂起了灯笼,贴上了对联,到处红红火火,热 闹非凡。

     按照民间习俗,除夕夜 “子时 ”要放鞭炮、吃饺子,辞旧迎新,寓意 “交子”。后来,人们把 “交子 ”时吃的这种美食,还蕴含了美妙的文 化色彩。这不,家里人正忙着包饺子呢! 我心血来潮,凑上前去,想要帮忙。

     瞧,妈妈将一张饺子皮托入掌心,放入馅,再两手合拢一捏,一只 小巧玲珑的水饺就包好了。我也学着妈妈的样子,一手托住饺子皮, 一手拿着勺子往里放入馅。可谁知当我把饺子皮对折捏起时,饺子 却破了一个小洞,我见状连忙补救,可是捏住了一边,另一边又破 了……好不容易将饺子包上了,再和妈妈的一比,我包的饺子简直 像个丑八怪。

     “胖胖的身子上打满了一个一个的补丁,难看死了! ” 我沮丧地坐在沙发上再也不想包了。妈妈见了,走了过来 “孩子,过 年吃饺子是北方人的传统习俗,你看,饺子形如元宝,取 “招财进宝 之意。三十晚上,人们还会把一些干果、铜钱包进饺子里,寄托着 人们对新年的美好祈望。到时,吃着自己亲手包的饺子,是不是别 有一番滋味了? ”听着妈妈的话,我的兴致再一次被燃起了, “对, 我不能放弃! ” 重新托起一张饺子皮。妈妈提醒我少放些馅,再将皮捏紧。我左手 轻托饺子,右手拿起小勺。在皮中放入适量的馅,我用筷子点一些 清水涂在饺子皮四周,然后,我两手把饺子皮对折。

     “不 好,饺子皮沾在了我的手上 ! ”我连忙蘸了点面粉补救。一下一下,我 轻轻地将饺子皮捏出皱褶,最后,再给饺子底面蘸一些面粉,立在 盖帘上。

     “哈,我成功地包好了第一个饺子! ”我顿时干劲十足,包 了一个又一个,不多时,便和妈妈包了一大盖帘饺子。细细品尝自 己亲手包的饺子,我心里有说不出的滋味。

     这个春节我过得快乐而有意义,红火的对联,香喷喷的饺子,感受 着浓郁的民俗文化,我爱过春节。

     【篇二:记忆中的她 (600 字 )作文】

     世上没有一个人或一样事物是完美无缺的,我小学时的同桌刘小艳 让我明白了这个道理。至今,我依然记得她。

     她的脸瘦瘦的,尖尖 的下巴有些上翘,鼻子又扁又大,一双小小的眼睛,像两条缝,嘴 唇厚厚的,却包不住一口参差不齐的黄牙。她是班里最丑的女孩。

     她长得丑,性格孤僻,喜欢一个人发呆。老师却偏偏安排她和我同 桌,尽管我心里不大情愿,但师命难违。真恼火,整天面对着这样 一个默默无语的女孩,没有人和我说话,真是寂寞。

     然而,一次大 扫除,她改变了大家对她的看法。那次大扫除时,我们班不幸被抽 到打扫厕所,没有一个人愿意去,只有她自己去了。老师最后来请, 我们才不情愿地往厕所走去。到了厕所,只见她正干得起劲。大家 非常感动,跑过去和她一起干起来,每个人都变得比以前勤快了。

     还有一次,班级为灾区捐款,她是第一个捐的,而且捐了很多钱。

     我诧异地问她:你哪儿弄这么多钱?因为平时她很俭朴,在学校从 未见她到小店买过东西。夏天,同学们常去小店买冷饮,她则只喝 从家里带的白开水。最后,她真诚并郑重地对我说:我家很穷,父 亲身体不好,常年吃药,一星期妈妈只给我几毛钱,这些钱是我平 时积攒下来的。你可千万别告诉同学。为什么?因为我怕别人嘲笑 我,而且怕老师知道我家的情况后,把钱退回来。多好的人啊!听 了她的话,我的心里一热,一股暖流顿时涌遍全身。从那以后,我 和她成了好朋友。

     有一句格言说得好:鸟美在羽毛,人美在心灵。

     是的,刘小艳没有美丽的外表,但她美好的心灵会永远激励并影响 着我。六年级 : 咕咕 篇一:记忆里的她 记忆里的她,有一对酒窝,笑起来很甜,又是那么的爱笑,以致于 每每想起她,我就跟着笑起来。

     她是的我小学同学,我们两家离的很近,每天我们一起上学放学。

     在学校,我们两是同一个班的,课间的时候,她、我和其他小伙伴 来到操场上,她是孩子头,总是能在没有任何玩具的情况下,想出 很多点子,让我们没有玩具也可以玩的不亦乐乎。可以说,她主导 了我大部分生活,所以,我很依赖她。小学快毕业的时候,我总是 在想,如果生活中没有她,我该怎么办,甚至很多次幻想,要是我 们能考到同一所中学,那该有多好啊。

     后来,后来怎么了,呵呵,也许你也猜到了。后来,我们上了不同 的中校,彼此来往也少了。直到有一天,在放学的路上,我们相遇 了,她用平静的语气向我陈述,家里的变故,霎时我感觉她长大了 许多此后的我们的生活没有交集。

     再后来,我们彼此都有了自己的工作,有了自己的家,我还是会常 常想起她。当我走上社会,学着和身边的人打交道,学着去处理各 种事件时,那种友谊更是让人值得怀念。那种友情堪比巧克力,让 人想起,脸上不由的洋溢出笑容,细细品味之下,每一个味蕾,都 甜滋滋的。

     入夜,我躺在床上,时常在想,在另一个角落,也有像我这样一个 人,回忆儿时的伙伴,我们虽然不在彼此的生活中出现,但我仍想 送出我深深地祝福, “朋友,祝你幸福 ”

     【篇三:作文 记忆中的她】

     [ 作文 记忆中的她 ] 记忆中的她,是让人发泄不满,分享开心的; 记忆中的她,是陪伴了我七年的日日夜夜;记忆中的她,是那么遥 不可及,却又那么使人陶醉,作文 记忆中的她。她,就是作文。

     古今中外的人用优美的语言描写她;用抒情的话语赞美地;用平凡 的手法诠释她,而老师让我们用平凡的眼光对待她。

     小时候,语文第一次拿 100 分,是因为作文写得好,当时有对不起, 谢谢,您好等词语。造一句话作文。我写的是对不起今天我把妈妈 的花踩倒了,我对妈妈说了对不起;谢谢今天小红送我一块橡皮, 我对她说了谢谢老师夸奖我写得好,前面虽然错了一个空,但老师 破例给我 100 分。所以记忆中的她,是我的开心果。

     长大一点后,老师告诉自己写作文,我虽说写了,但是老师并没有 鼓励我,我开始沮丧了,觉得作文是个大坏蛋,老师让写,我就瞎 应付,老师看出来了,对我说:我对你很失望而后来,我依然无动 于衷,直到最后,老师要走了,我才突然悲伤起来了,用自己早已 生疏的脑子为老师留下了最后的回忆,初中三年级作文《作文 记忆 中的她》。?分享好文?所以,记忆中的她,是美好的。

     到现在,我长大了,开始觉得小时候是正确的,开始热爱作文,因 为平常墨水有限,所以写不出什么佳作,只能凭借脑子,胡编乱造, 但是,老师相信我,每一次的作文都是 40 分以上,所以记性中的她, 是甜蜜的。

     开始想想小时候的作文趣事,因为一篇《致表姐的一封信》,获得 二等奖,因为一篇《老师请看着我们》被老师密密麻麻写了一大堆, 获奖的次数不算多,但以中有足乐者,不知因为从小在鼓励和信任 中成长,我的那个她早已有认为可以了,但是从别的作文中看出, 有些人因为自大骄傲,所以失败了,她心虚了,觉得自己依然没有 很成功,所以,可以继续沉浸在我的快乐之中了。

     她将会是我一生的伙伴,我会让她陪我一直向前走,在作文中找寻 快乐,在快乐中自由成长。

     山西省昔阳县乐平二中学校初三 :郜薪

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