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    无限风光在险峰事例_无限风光在险峰

    时间:2019-01-23 03:26:58 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      唐代大书法家孙过庭在《书谱》中有“既知平正,务追险绝”的句子,他告诉学习书法者一个简单的道理:习书者不仅要以扎实的功底在“横平竖直”的习书道路上勤学苦练,更要以此为基础追求“险绝”,以锻造书艺的个性与创新,饱览书艺世界的无限风光。
      大千世界,万事同理。倘若一涉险就心寒胆战,想必会无所作为,他的人生便也如混入茫茫沙海里的一粒碎石,任凭你如何苦心琢磨都将落得个觅之无着的可悲结局。
      无限风光在险峰。把自己想象成一个有备而来的旅者,储蓄必要的体能与心智,将一路上可能遭遇的苦与乐打包成行囊,心存饱览无限风光的信念,你便会将自我的探险意识融入年轻的血液,你便会在登临绝顶的那一刻,为眼前的小小众山或晓雾夕阳给自己带来的心舒意惬而欢呼。
      无限风光在险峰。钟情于奇山胜水只是清闲者偶发的雅兴,将满腹才学打包成行囊,你才会在一次次的涉险山水之间丰富自己的阅历,饱满自己的才学。徐宏祖排除万难的不懈周游成就的是写满智慧的《水经注》,他以不朽的文化功绩,让我们在字里行间领略一个探险者缔造的无限风光。
      无限风光在险峰。倘若你将生活想象成一汪轻荡涟漪的湖水,波澜不惊就不能成为理所当然的主旋律。“一代乒后”邓亚萍满可以在乒坛盛誉的光环下终其一生,却毅然选择了求生“险峰”上去豪拼,以区区初中文化向世界一流大学的硕士博士学位挺进,于是,她欣赏到了人生征程中的无限风光。
      无限风光在险峰。倘若张骞面对匈奴十一年的囚禁而止步,大汉王朝便无法领略闯开国门环球贸易的无限风光;倘若魏格纳面对零下65℃的酷寒而止步,我们便无法领略现代气象与冰川学的无限风光;倘若麦哲伦面对航船失事的惨剧而止步,我们便无法领略环球航行的无限风光……
      
      金老师点评
      该文观点鲜明,语言气势磅礴。作者落笔巧妙自然,从唐代书法家孙过庭之《书谱》“平正”中求“险绝”而生个性书法艺术谈起,然后“大千世界,万事同理”,笔锋一转十分自然巧妙地过渡到将论述的主旨上来。作者先从反面论述,倘若涉险心寒胆战,会无所作为,结局可悲;继而以四段篇幅分别进行正面论证“无限风光在险峰”之论点,阐明只有勇敢地不断攀登险峰,才能欣赏到无限风光的人生观。最后结论回扣标题,使论点更加鲜明。文章语言由于运用了四个“无限风光在险峰”和三个“倘若……无法……”,读起来有一种气势磅礴,一泻千里之感。
      其次是该文论据较为充分。作者视野开阔,论及古今中外六位名人(三位古代,两位国外,一位当代),作为一名初中学生能占有如此丰富的材料实属不易,可见该生阅读面较广。然而该文不足之处也出在此处,《水经注》的作者应当是北魏地理学家郦道元,而非明代旅行家徐宏(弘)祖,徐的著作是《徐霞客游记》。一据不实,会令读者怀疑全文。我们应以此为鉴,写议论文所用论据一定要确凿,一定要查实所用材料,千万不能怕麻烦。

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