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    2020幼儿园父亲节主题教案最新2020

    时间:2020-09-12 08:25:30 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

     2020幼儿园父亲节主题教案最新5篇

     幼儿园父亲节主题教案1

     活动目标

     1、激发孩子增加对爸爸关爱的意识。

     2、尽可能让幼儿体会父爱的情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该多多关心爸爸,并能用相应的语言把关爱表达出来。

     3、感受节日的欢快气氛。

     4、了解节日的来历,知道节日的日期及习俗,乐于参与节日的活动。

     活动准备

     1、父亲节的由来:

     1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。

     日本长期以来形成的一个惯例是爸爸在外工作,妈妈在家料理家务,教育孩子。经常是爸爸每天天不亮就去上班,孩子还未醒;晚上回到家时,孩子早已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很有限,因而爸爸在孩子心目中的分量比较轻,爸爸与孩子的感情也比较淡薄。针对这种情况,日本的幼儿园在“父亲节”到来之前,会有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作;自制小礼物赠送给父亲;选择“父亲节”那天与父亲共同玩的游游戏;学唱“父亲节”的歌曲。

     2、“父亲节”上午,幼儿园请父亲们来园参加半日活活动。

     活动过程:

     ①父亲观看幼儿入园;

     ②全园集中幼儿与父亲共同游戏(以分组游游戏为主);

     ③全体人员游游戏,如父亲与教师、父亲与幼儿拔河,猜拳,小制作等;

     ④父亲代表1~2人作自我介绍;

     ⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲;

     ⑥幼儿向父亲赠送小礼物。下午幼儿离园后,父亲参加幼儿园组织的演讲会或恳谈会。

     活动反思

     通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

     幼儿园父亲节主题教案2

     活动目标

     1、培养幼儿养成安静地听同伴谈话、交谈的习惯。

     2、让幼儿增进对爸爸的了解,培养幼儿关心和热爱他人的情感。

     3、愿意参加活动,感受节日的快乐。

     4、体验互相关心的美好情感。

     教学重点、难点

     1、教学重点:组织语言教学

     2、教学难点:如何组织幼儿围绕话题谈话。

     活动准备

     1、布置幼儿事先在家观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸在家都做些什么?

     2、《好爸爸、坏爸爸》唱碟

     3、每人带一张爸爸的相片,老师画好有爸爸头像的画一幅。

     活动过程

     一、引入话题

     师:(出示有爸爸头像的画)小朋友每个人的爸爸都不一样。今天,老师请小朋友来说一说,你爸爸是什么样子的?他在家都做些什么?

     二、活动开始

     1、老师向幼儿提出要求:请小朋友在介绍自己的爸爸时要清楚地说出爸爸的长相,爸爸在家里做些什么事?

     2、教师轮流参与幼儿的小组谈话,了解幼儿的谈话内容,引导幼儿围绕主题谈话。

     三、引导幼儿集体谈“爸爸”

     1、自由交谈后,教师请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸。

     2、对幼儿的谈话给予赞许和鼓励。

     四、拓展谈话的话题

     1、“你喜欢爸爸吗?”“你愿意为爸爸做些什么事情?”

     2、在幼儿的谈话过程中,教师用平行谈话的方式,为幼儿提供新的谈话经验。例如:“我爸爸是……”“他会做……”

     幼儿园父亲节主题教案3

     活动目标

     1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

     2、幼儿萌发了解不同行业的愿望,知道部分行业的职业特点。

     3、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

     4、体验互相关心的美好情感。

     5、体验和大家一起过节的快乐。

     活动准备

     幼儿准备:事先请幼儿观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

     家长准备:身穿工作服,自带职业工具。

     教师准备

     1、选定王泽宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸为我们的目标对象,一方面他们有着繁忙的工作,孩子都交给祖辈带,另一方面他们的工作

     (军人、医生、IT经理)是孩子非常

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