青春作文之青春印记600字作文

　 青春的印记 600 字作文

　【篇一：时间里的痕迹 ,那曾经 （600 字 ）作文】

　精选作文 : 时间里的痕迹，那曾经 （600 字 ）作文 岁月如同藏在手中的 细沙，总是会从 指间偷偷的滑落。她悄无声息，却总能在不经意间留下一些不易觉 察的痕迹。就好似花开花 落，当花瓣离落之季，总会有暗香残存。于是不经意间，人们在时 间的流动中，各自苍老。

　蓦然回首，那曾经的青涩年华，却早已消失殆尽，不见踪影。

　时间 里，我们匆忙的走着，

　却也在成长着，渐渐褪去曾经的青涩与稚嫩，转来成熟。长大的代 价是巨大的，它会让你失

　去一些东西。是人，是时间。它永远是残酷的，你的挽留，换不回 曾经的一切。只能继续行

　走着，失去的更多，得到的也更多。在时间里迷茫着，忘却了曾经 的事和人。时间里的我们，

　苍老着容貌，更苍老着心。那千疮百孔的心留着时间的点点痕迹， 那痕迹向我们昭示着，那

　曾经。

　是什么将我们埋葬？成就我们的是时间，却也是时间将我们 变得苍老。那颗心， 从青涩稚嫩，变成如今的千疮百孔。转换光阴，和时间的比赛永远 是输不起的。在时间的游 戏里，我们永远不能认真。感情的投入，换回来的，往往是失败。

　形形色色的人走在时间中， 与他们的一场场相遇。是幸，也是难。也许是亲人，也许是朋友， 相遇却总有分别的一天。

　再多的挽留，再多的不舍，也换不回曾经的他们。生老病死，当你 离开这个世界时，留下的是什么？点点痕迹。曾经，是辉煌，还是平凡，却总会被她埋葬， 你永远斗不过时间。在滴

　答的钟声里，岁月渐渐流逝，时间点点消失。残留着的点滴痕迹， 只会告诉在时间里的你，

　那曾经。

　输不起的永远在骚动，无牵挂的永远都有恃无恐。时间里 的我们，是匆忙，是

　散漫。时间的痕迹，在我们身上体现。那痕迹，是时间带给我们的曾经。初一 :学渣你不懂 篇一：时间它曾经来过 时间它曾经来过

　时间，悄悄的从之风

　指缝间流走，轻轻的，不带走一丝痕迹，我们试着寻找着，找不到 它来过或者离开的痕迹。

　有人说，时间是一把 杀猪刀，虽然我们感觉不到时间在流动着，但是某些东西会清楚的 告诉我们，它曾来过的痕

　迹。

　那斑斑白发、那无法抹灭的皱纹，这些都是时间曾经留下的痕迹， 岁月可以使人瞬间表老， 亦可以使人时间成长，当尘埃落定之时，你已被时间磨去菱角，愈 渐愈锋芒毕露。

　如果你看不到时间 流动的痕迹，看着河边流淌的河水，时间跟它们的流行速度大抵是 相同的。曾经在或者佰音

　ktv 的那些日子里，转眼间，那是几年前的事情了，原来时间是如此 不受控制的一件事儿。

　篇二：时间的痕迹

　时间的痕迹

　从何时起，我们再也 少见时间逝去留下的痕迹。

　我们努力，渴望改变 自己，我们幻想，可以改变世界。但是，最终却发现，一切辛苦都 是徒劳。曾以为已彻底改 变的东西，都已不知在何时悄然复苏。就像人生无法改变死亡，死 亡无法停滞时间。

　我从春天出发，了望 一片生机汹涌的绽放。娇艳的花朵绽放着生命的光艳，树杈的枝桠 绽放着年轻的骄傲。最初 的时刻，总是幻想爱梦的童话，所有的童话，都是理想的精锐之师。

　总是桀骜不驯，睥睨万 事，妄想不着痕迹，一步登天，高傲在枝叶间找不到太阳的光芒。

　狂沙吹尽始到金。我想，梦的羽翼唯有在坚实的脚印中扬起。于是 我们用梦想去昭示现实，又用现实去冲击梦想；我们用欢笑去掩饰 泪水，又用泪水去装饰欢笑。

　时间过了，春天过了，看不到痕迹了。

　从前写文，常常留下一张凌乱的草稿，时间蔓延的痕迹清晰可见， 思想爬过的印记历历在目。而今，用电脑写文，方便之余，除了定 稿，再也不会看到时间的痕迹了。我亦不清楚这到底是幸福还是悲 哀？但我亦感到了时间的悲哀。没有痕迹证明时间，便看不到了曾 经的珍贵。

　树木的年轮，人的皱纹，古建筑，硅化木亦是时间的痕迹，但人却 总喜欢已现代文明去抹杀时间的痕迹。化妆、整容、造假以此来证 明自己改造时间逝去的能力。

　时间总像穿梭在夜幕中的猎手，在白天，却无论如何也想象不出它 是敏捷而机警，残忍而冷血的。可它确确实实在黑夜里出现过，那 样不漏痕迹地做完了它想做的一切。而我们却只是看到它温顺乖巧 的一面。

　篇三：《痕迹》写作指导 《痕迹》作文指导及优秀作文 【作文题目】 在人的生命历程中，我们每个人都会留下自己的痕迹。只是这痕迹 有的 清晰，历经岁月而不蚀；有的模糊，不待日久而消失。回想起 来，有的令人愉悦，有的 让人怅惘 那么，关于 “痕迹”，你有怎样 的经历？又有什么感悟呢？请以 “痕迹 ”为题写一篇不少于 800 字的 作文。

　【主题立意】 a 组 ——

　1 、 要留好的痕迹，不要留坏痕迹 2、 xxx 在历史上留下了痕迹 3、 无论人生长短，都要留下痕迹 b 组——

　1 、 善事是善意堆砌出的痕迹；辉煌是一路披荆斩棘奋斗的痕迹。

　2 、不要因为考试的失利而否认奋斗的痕迹；不要因为朋友的离去而 忽略友谊的痕迹；不要因为亲人的故去而冲淡亲情的痕迹；不要因 为工作的失意而践踏顺利的痕迹；不要因为感情的挫伤而蔑视真爱 的痕迹。

　3、故乡在我们心中的痕迹会因我们的年迈而愈加清晰深刻。 3 、

　痕迹是公正无私的证据，痕迹是一笔宝贵的财富，痕迹是人生进步 的阶梯。

　5 、道路越是泥泞，留下的足迹就越深。 【结构布局】

　人的生命是由一天天累积而成的，大多数人每天都重复着同样的生 活，没有太多的改变，没留下太多的痕迹。

　 有这样一些人，他们 不安于现状，寻找很多不同的方式过过不同的生活 是否想过这样 的问题，留下了痕迹，它就会永存吗？答案显然是不会。

　 当然， 有些痕迹是不值得留下的也不应该留下的 有一种痕迹，来自平淡生活的日积月累 有一种 痕迹，来自不安现状的艰苦奋斗 有一种痕迹，会因时光的流逝而 逐渐模糊 有一种痕迹，是我们避之唯恐不及的恶魔 【精彩语段】

　不留痕迹，我们的一生可能只如一株自开自灭的桃花，未引起他人 关注时就已化成春泥。但我们依旧会有我们的优雅，因为我曾以毫 无修饰的美装扮过人间。如水的灵魂自有它低调的华贵，林间观望 者逡巡的足迹不会把我们围绕，但我们依旧使这个春天更美丽。

　? 刀笔在你手中，痕迹由你刻画，用良心去画吧。

　? 叶子，是不会飞翔的翅膀，风轻轻地来，轻轻地走，那叶子，便是 风留下的痕迹。

　时光是不断拔节的枝叶，回忆是被包裹住的年轮，仿佛打了个小盹， 生命竟跨越了如此大的一步，但那梦境中的一切，清晰得如同就在 前一秒发生过一般。

　生活是美好的，生活的美好不在于它没有痛苦，而在于我们可以忍 受和超越痛苦，痛苦激励我们的反思，而不是顺境下的麻木导致我 们随波逆流。美丽的痕迹往往因痛苦而产生，不断奋进的人才是最 有魅力的。

　拨开码头的青苔，那是流水的痕迹；细数树木的年轮，那是岁月 的痕迹；敲开斑驳的化石，那是雨打风吹的痕迹；追随先人的脚步， 那是风雨兼程的痕迹。

　太阳东升西落，在广袤的大地上留下斑斑划痕；江水滚滚东逝，在 渐宽的河道上留下光滑足迹；春夏秋冬年复一年，在树木的躯体内 刻下圈圈年轮。

　大江东去，那卫星云图上青葱翠绿间蜿蜒委蛇的一缕，是它痕迹； 流星陨落，那划过黑色夜幕闪烁的一道，是它的痕迹；脉脉善意， 点点滴滴温暖人间，是它的痕迹；千里之行，扎扎实实不懈奋斗， 是它的痕迹。

　有时短暂的一瞬会成为永恒，这是因为他把脚印深深留在了人们的 心里；有时漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙湮没了他 的脚印。

　沙滩上，一排排深浅不一的脚印，一阵浪来，都归于平整；石碑上 那些歌功颂德的文字，在风吹日晒中渐渐消磨；但惟有那些传世佳 作，时时刻在后人心中。生命也像这些痕迹一样，或短暂或美丽。

　? 岁月如水，流到什么样的地方就有什么样的风尚，我们怎能苛求世 事与沧桑，永不改变的是从不羞于见人的爱的痕迹。

　? 我们总有一天 会老去，那是我们人间之旅的终点。既然这是趟天赐的旅途，我们 便一路自傲地走下去，要尝过失望的痛苦，被爱的幸福，绝望的无 助，胜利的喜悦与功亏一篑的遗憾，那才是一场绝妙的人生！我们 一路走来的证据，是一条七彩的痕迹。

　? 【范文赏析】 1、《痕迹》 既然选择了远方，便只顾风雨兼程。汪国真如是说。是的，为了自 己的梦想，有时我们不得不选择远离家乡，留下一路关于梦想的痕 迹。

　哥哥暑假里去了荷兰，带着他的梦想飞越了半个地球去求学了。我 作为他唯一的弟弟去机场为他送行。在机场，我的心被一种莫名的 伤感所浸渍，我在那段时间里想了许多许多，回忆着哥哥追寻梦想 的点点滴滴的痕迹。候机大厅里永远布置着许多透明的玻璃门，这 让这个空间看起来无限的打，浓浓的别意被稀释到可以呼吸的浓度， 或许含在舌尖会尝出丝丝的甜味。突然发现这其实是一个很美的地 方，每一架飞机的起飞和降落都引发庞大的人群穿过候机大厅，反 射着明亮的光线的地板上突然经过嘈杂市侩的脚步声。他们迈着日 常生活的步伐，轻松地跟上了华尔兹悠扬的旋律。他们刚刚从高空 平安地降落，或者正要准备腾空而起，这将是他们珍贵的人生经历。

　因为他们正在挥舞青春书写奋斗的痕迹。

　走出机场很远，回转过身去看。候机大厅线条流畅飘逸的弧形屋顶 像轻盈的翅膀飘飘欲飞，哥哥的航班已经消失在遥远的天空，只在 那如无边无际宽广的海水般清澈透蓝的天空划过一条或是忧伤或是 辛酸的梦想的痕迹。抬头仰望这样美丽的天空上的痕迹，便让人确 信梦想的存在不容置疑。

　与哥哥分别的晚上，我梦见了那些曾经在 我生命中出现过的痕迹。在追逐自己人生梦想的痕迹上，我发现我 亦有了很多新的感悟。

　儿时的萤光依旧，蛙声依旧，仿佛就在一夜 之间，自己真的长大了。站在人生的十字路口，我茫然不知所措。

　那面刻满身高标记的墙还没有坍圮，原来的人的成长也跟树一样， 是可以看得见的。是有一连串痕迹的。在冷风吹过的夜晚，一个人 静静的躺着，听着午夜里电波传送过来的老歌，窗外的冷雨一滴一 滴地打在落叶上。

　时光改变了很多东西，也改变了你和我。

　在寻求一个梦的时候，一路痕迹或许记录着太多的辛酸。

　我常常在 睡梦里回到我的故乡，那个躺在阳光下的小山村，有河流静静的流 过。谁能告诉我，在那个遥远的下午，那只纸飞机有了怎样的痕迹， 飞往何处去了呢？ 2 、《痕迹》 风，来了就走，留下一地残叶。喧闹了一夏的飞鸟渐渐消失了，在 空中找不到它们曾经飞翔的痕迹。

　秋天变得阴沉了，常常走着走着，地上慢慢就湿润了。雨不动声色 地滴落在我的发梢，我的肩膀，我的心头。

　你说秋天是美丽的，你 知道吗？有你的日子，一年四季，都如此美丽。

　我珍藏的 我们拥有的一切，要从我们的轨迹造就我们的生活，坚定地，一步 步踩下不可磨灭的足迹！ 5 、《痕迹》 风轻轻地吹着，云烟被缓缓吹 散开来。我伫立于这清风之中，感受着这一份清爽。

　睁开眼睛，环顾四周，一切依旧。突然，我的目光滞留在了一块普 通的石灰岩上。走近它，用手指抚摸着它的条纹，我明显感受到了 一种历史的沧桑感。它一直沉默着，却每天都在发生着细微的变化。

　风一直在改变着它，以我们无法察觉的速度改变着，使它原本粗糙 的表面变得平滑，似乎想抚平它那一条条历史的印迹。他竭力地做 着，但是冰冷的雨滴却也在侵蚀石头，在它那原已平滑的表面留下 了自己冰冷的足迹。他似乎一直在与风对抗着，于是历史就不断地 出于发展与变化中。

　得自己很渺小，自己是时间用来装饰历史的一种东西罢了。我曾经 彷徨过，也颓废过。时间给每个人都安排了一段不同的历史，流淌 在历史的河流之中。我们不能改变命运给我们安排的结尾和开头。

　但我们可以去改变这其中的过程。在流淌的历史中留下痕迹，就像 河水可以在水中的岩石上留下痕迹一般。我们也可以在时间给我们 安排的历史河流中留下或多或少的痕迹。或许你的痕迹很微小，但 你终究还是留下了，总有一天会被发现的。相比那些默默无痕的人， 你的那一份是如此的巨大。

　所以生命也是时间安排给我们的。我们无法改变生命的起点和终点， 但我们可以再这一段有限的时间内留下一点无法被历史磨灭的，光 辉的痕迹。努力让自己的生活变得充实，让自己的存在变得有意义， 这是时间给我们仅有的一次机会，我们要抓紧，让生命在时间的长 河里迸发出璀璨的光芒！

　6 、《痕迹》 流星在光与暗的追逐间投下自己的影子；花蕾在绽放美丽的瞬间印 出春天的曼舞；婴孩在尘世间的 留声，人过留名，万物皆如是。人生，总要留下些什么 —— 痕迹岁 月如同一条白色的长绢，无数的人从上面流过，他们都在上面留下 了属于自己的痕迹：有简单而深刻的素描，有浓重却衬托素净的山 水，有艳丽多姿的水彩，也有永葆光鲜的油画。不同的痕迹表现出 别样的人生。

　留下素描的是默默无闻中被人们铭记的人。当张秉贵的 “一把抓 ”为 人称道时；当李素丽的热情被人赞扬时；当王进喜的铁人精神让人 感动时，他们已留下了属于自己的一笔。他们甘愿在小岗位上工作 却不甘愿就此平平无奇，他们在平凡的位子上也放出光芒。当电视 中一次次的出现因为救人而牺牲的人时，你也许不会记得他们叫什 么，但你一定不会忘记他们所做过的事。像素描一般简单而深刻的 他们，不会被人们忘却。

　留下山水的是豪放飘逸中被人们铭记的人。陶渊明 “采菊东篱下，悠 然见南山。

　”之时，看似安逸闲适的生活中也透露出陶潜对世间的忧 虑与无奈。曾经为官的他，也有满腔报国之心，但是 “融 ”不进昏暗 官场的他也只好向往桃花源了。

　“斗酒诗百篇 ”的太白何尝没有大济 苍生之志，但满腹经纶的他却只被玄宗看中了诗词技艺， “谪仙 ”之

　名虽好，奈何于济天下无用，太白也只好饮酒狂乐。像山水一般以 浓重衬托素净的他们，不会被人们忘却。

　留下水彩的是华丽浮世中被人们铭记的人。

　“问君能有几多愁，恰似 一江春水向东流。

　”李煜多情婉转的词流传千年，多少人为他的情、 他的愁而唏嘘不已。作为皇帝，李煜保护不了自己的江山、自己的 子民，那份无奈，那份迷茫，甚至于那份愤恨，他只能融于他的诗 词之中，用他的笔、他的字，记录下他的悲与痛。世人多予他骂名， 却又有几人真正理解他，或许，李煜生为诗人更适合，皇帝，他做 不了。像水彩一般艳丽多姿的他，不会被人们忘却。

　留下油画的是 无限辉煌中被人们铭记的人。他们的贡献是伟大的，他们是为人类 开辟了一个时代的人，如牛顿之于物理，居里之于化学，沙翁之于 文学，南丁格尔之于医学。他们在各自的领域如超脱常人一般的存 在，贡献自无可非议，不止今时今日，千百年以后，他们仍会被人 类纪念。像油

　篇二：中考满分作文】

　“天空没有留下鸟的痕迹，但我已飞过。

　”在我们的生命历程中，万 事万物都会留下自己的痕迹。只不过有的痕迹清晰，历经岁月而不 蚀;有的模糊，很快消逝。有的让人心生温暖，有的让人哀伤，有的 让人迷惘 你的生命中又有过哪些或深或浅的痕迹呢 ?请以“痕迹 ”为 话题，结合个人的成长经历，写一篇文章。

　【思路导引】 痕迹就是事物留下的形迹，它是一种经历，一种见证。回顾青春路 上，你都留下过什么样的痕迹 ?

　从写作题材上看， “痕迹 ”可以是实实在在的 “物”。可以是一叠叠的 证书和漂亮的成绩单，它们是你求学路上充实的痕迹 ; 可以是手上一

　个厚厚的茧和纸篓里无数张涂鸦的稿纸，它们是你漫漫写作路上的 痕迹 ;可以是跑道上流下的点滴汗水和手上擦伤留下的伤疤，它们是 你体能训练中进步的痕迹 它们见证了你由懵懂无知到沉静成熟， 由低落迷茫到逐渐坚定自己的信念。成长路上，总有这样的 “痕迹 ” 可以写 “痕迹”带给生活、学习哪些启发，对自己有何意义，在未来 道路上，还应留下什么样的痕迹，以及怎么留下让自己最满意的痕 迹。

　“痕迹 ”也可以写 “虚”。可以是关爱、善良、理解、包容、诚信等美 好情感带给自己的心灵触动，这些情感在 “我”的心里留下痕迹。也 可以是享受到某种心境而带来的愉悦之感在 “我 ”心里留下的痕迹。

　可以选择陌生人的帮助、理解，表现大爱带给自己的感动 ; 可以选择 与大自然神交，表现美好景色带给自己的心灵触动。特别要注意的 是，行文中要有扣题意识，适时表达心理感受，表现心灵的波动， 点明这些情感在 “我”心里的影响力。

　【佳作示例一】

　留痕无声

　黄佩筠

　存在于一方天空，立足于一寸土地。

　—题记 还记得三年前，初进学校，懵懂的自己张大嘴巴感叹 :学校真大 !更为

　自己的渺小感到些许自卑。我想，匆匆三年，相较于小学的六年时 光还是太短，我于这所学校只是匆匆过客，怎会落下半点痕迹 ? 甚至

　师生之情也绝对不会有小学那般深刻，或许科任老师连你的名字都 叫不出来。就像你坐的凳子尚未留下半点温存，就要匆匆离开。

　于是开始三年的初中学业。没有以往的悠闲，有的只是每天一笔带 过的繁忙。前一刻似乎还揉着惺松睡眼推车入校，后一刻已背负着 漆黑夜空踏车回家。日子匆匆而过，变得无趣且无意义。内心时常 会有一丝惶恐，我在这千余师生中如此渺小，又如此平凡，三年的 时光难道要奉献于虚无，连半分半点的岁月痕迹都不会留下吗 ? 秋天，我走在满目金黄的路上，抬头望望头顶一排掠过的南迁大雁， 它们存在于这世间，是否也如我一般微不足道 ?微凉的秋风拂过，年 迈的黄叶簌簌飘落，即使无奈也终要落叶归根，腐烂于泥土。落叶 的忧愁，是否与我相同 ?在这方土地，无声地来，无息地去，不留一 点痕迹 ?拾起一片落叶，细细摩挲它的脉络，跟我一样，它也是个微 小的存在啊 !翻开书页，把落叶藏匿于其中，便不再打扰。

　第二年，写作的一技之长让我终于崭露头角，不时能获得一些奖项， 出现在光荣榜上，期末的表彰大会，我的名字竟也能在熙熙攘攘的 名册上获得小小的立足之地。原来，我真实地存在于这里，每一处 角落都有我的痕迹。

　我在宽阔的操场奔跑，跑道上是我一步一步的痕迹 ;烈日笼罩大地， 我的汗水滴落在这方土地 ;每日的追逐打闹，我的笑声是真实存在的。

　书架一角的校刊，翻开一页，有我的文章 ; 班级角落的活动照片，有 我的笑容 其实，我一直都真实地存在于这一方天空，这一方土地， 处处有我的脚步，我的痕迹。

　如今三年时光匆匆而过，我也即将踏上新的旅程。我曾望着教室里 斑驳的墙壁发呆，这里有同学们的句句留言。他们，也曾惶恐，也 曾不安，所以拼命地要留下一点证明自己存在过的痕迹。殊不知， 他们的三年生命，早已无声地嵌入这方土地之中了。

　夜晚，清风乱翻书，却让很久以前藏匿于其中的落叶显现出来。它 已长成了标致的书签模样，淡淡的大自然的清香流连于书页中。我 们都是这世上的一份，虽然渺小，但是独一无

　二。我，不会只是名册上的一个名字，这里的一草一木，都会记载 下我的痕迹。岁月静好，留痕无声。

　【佳作示例二】

　青春的划痕

　周爱婷

　已经两天了，我低头看了看左手掌。

　手掌上有一条黑色水笔划过的线条，横亘在掌心间，截断了生命线， 越过了手掌上难以查辨的细小纹路。这条刻痕在我的眼中幻化成一 张嘴，唇瓣轻启，然后越张越大，把同桌的笑颜吞噬掉了，把黄昏 中有些模糊的教室吞噬掉了，将我初中三年的时光都吞噬掉了。然 而我依然记得每天的样子 : 早晨在熹微的晨光里拨开黑暗，忍着睡意 从被窝里爬出来 ;冲出门，骑在路上贪婪地嗅着早餐店飘出的勾人心 魄的香味 ; 捱过低迷的早读，上课时盯着老师发呆或者盯着书本发呆， 这样的二选一仍然其乐无穷 ;每堂课都能迅速进入睡眠状态，每次下 课都能精神十足 ;晚修时在亮堂得有些发晕的灯下不停地算题 我印象最深的还是我们在操场拥挤的跑道上奔跑的样子，每个人都 咬紧牙关，挥洒着热汗，一边笑一边跑，累到不行。长长的跑道似 乎没有尽头，向前的脚步似乎不会停止。你会感到全身的血液都开 始流失，手没有了知觉，而所有人都拼尽全力，有坚定的声音催促 你: “快点，跑快点。

　”于是你便有了力气去追逐他们的步伐。心是疲 累的，却也是滚烫的。在我们毕业后，会有新的少年们重复我们的 生活，坐在我们曾经坐过的教室，踏上我们奔跑过的跑道，开始他 们的漫漫征途。我们留下的痕迹都会被一一覆盖。

　还记得刚上初三的一天，有上一届的学姐回来学校拜访。大概是想 着放学后没有人在吧，所以来到我们的教室，没想到我们还留在教 室里。其中一个学姐很失望地指着我们说 : “他们霸占了我们的教室 ! 这个教室承载着他们的回忆，但也要被烙印上专属我们的痕迹了。

　而再过几个月的时光我们是否也会如他们一样，无奈地看着逝去的 时光一去不返，再无痕迹，一切又回归了下一届学生眼里的崭新模 样。

　毕业的时候我们会怎么样 ?是否会抱头痛哭 ? 又是否会云淡风轻 ? 还 是激动地拥在一起许诺未来 ? 所有的这些都是我们不能预见的、最后 的一道痕迹。

　思绪渐渐回归现实，手上的刻痕又变回了那条无限延长的单调线条。

　这条可怕的刻痕是由时间亲手执笔画下的。而时间这个顽皮的孩子， 马力十足地向着人生的分叉点 —— 中考飞奔而去，在每个梦想慢慢 沉淀下来的寂寂长夜里，悄悄地将昨天的一切痕迹都刷洗干净。

　【篇三：张寅 《青春的痕迹》】

　学生姓名：张寅 学校全名：广德县实验中学 年级和班级：高二计算机（ 2）班 指导教师：陈荣霜 联系电话：作文题目：《青春的痕迹》

　本人承诺：我承诺本篇作文属于本人原创

　青春的痕迹

　那暗夜，像是被谁划破，露出了点点白光，树影婆娑，映出满地的 忧伤。青春的季节，便是无悔。 ——题记

　门前的石路，不知道从什么时候起，悄悄的爬满了青苔。我青春的 记忆，由此开始。

　稀疏的树叶发出哗哗的树响，，月色在指缝间略 显轻柔，树叶随着晚风轻轻律动，此起彼伏的蝉鸣互相唱和，出装 的树干更显岁月的沧桑。树下，是青春；树旁，是我。

　遥远的天际，像是被浸染了浓墨，只能依稀辨认，点点繁星与残月 互相映衬，衬出夜晚的安详。青春的轨迹无所忌惮，划出别样的风 米。

　闪过一丝光亮，那是闪纵即逝的流星，却承载着希望，燃烧了自己， 才换取了今生的解放。正如青春的我们，为了自由，反抗着，渴望， 便竭力去争取。即使头破血流，也要活得精彩，青春，便是拼搏的 年纪。

　那一轮弯月，悬挂于半空，影射出我们的梦想，微弱的明亮，照出 了一方天地，却照不出命运的年轮，岁月的沧桑。

　那时的我，总是钟情于喧哗的环境，吵闹的周围才能给我安全感。

　总是害怕失去，害怕一个人的难过，总是想着吸引别人的眼光，害 怕被孤立。

　只有当夜晚，我的心才能静下来，默默地思考。一个人坐在树下， 孤单的背影点缀着孤独的深夜，月光是那样的冷涩，陌生的叫人窒 息。望着身后的影子，才明白自己的的寂寥，就像是在荒野中的行 走，秋风里的落叶，空虚中的独处，太空里的漫步。一个人的孤独， 是深夜的悲哀。

　微风吹过，扶起了片片落叶，托起了阵阵花香。沙沙的树音，摇曳 出自己的悲伤。将思念写下，留下梦想的牵挂。青春的我们，总是 有着自己的朦胧，不明不白，总是想着去引起她的注意，可一旦她 关注你，却又落荒而逃。

　就像一条条脉络，繁星点点，分散于苍穹之中。青春的脚印遍布， 看似就在身边，却又遥不可及。我们总是生活在温暖之中，却又渴 望着温暖。总是用自己的叛逆来一次次的伤害父母，殊不知他们为 我们付出了多少，是用自己的心血来培养我们！正值青春的我们， 应该

　倔强的面对世界，而不是倔强的面对他们。

　成长的青春，总之是布满了荆棘，当我们总是昂首倔强一路向前, 无可避免的会遍体鳞伤，但无怨无悔。青春的过往，总是要留下自 己的痕迹，证明自己的青春，是无悔的。