【我想我的高中生活应______】 我的高中生活800字
时间：2019-03-11 03:21:47 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
本场考题 阅读下面的文字，按要求作文。 挥一挥手，作别初中三年的青春岁月，曾经的成功与失败，欢笑与泪水，都被收进了记忆的匣子。我们开始了曾满怀期待的高中生活，好奇、兴奋、紧张……
请以“我想我的高中生活应______”为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不少于800字。
思路引擎：写好本文题要注意以下三个方面：一是要有“我”的身影。文题中有两个“我”：“我想”是“我”的感受、“我”的心理、“我”的畅想、“我”的憧憬；“我的高中生活”是“我”的而不是别人的，也应不同于别人的。二是“应______”是要学生补充的内容，这个也是作文的关键词。这个词是“文眼”，是全篇要表现的中心，写作时需要围绕它来组织材料。所以，这个空要认真填，它是文章主题表现的基石。三是虚构的文章容易写得过空，过虚，容易变成喊口号，所以文章要有生活的痕迹，有实在的内容。只有写出生活的状态、生活的真实、原生态的生活细节，才能打动人心。总之，要写好本文题，既需要定好中心，又需要围绕中心写出个性，写出感想，写出生活气息。
素材必备
1.生活的理想，就是为了理想的生活。――张闻天
2.生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。――［法国］卢梭
3.生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。――［法国］左拉
4.纪录片《街舞狂潮》荣获2010年金马奖最佳纪录片奖，它从2007年4月开拍，历时3年多时间。《街舞狂潮》里有两条线，一个是舞龄将近20年的阿伦，坚持梦想，百折不挠；另一个是名为“八个小孩”的高中生舞团，为了梦想，执著追求。
虽然题材鲜活，但拍摄、剪接、发行，非得有一个强大的团队才能完成，个中艰辛也只有导演苏哲贤体会真切。为了筹措拍片经费，苏哲贤做过婚礼摄影，甚至到水果摊打工。“后来自己一个人真的支撑不下去了，偶然得知CNEX基金会（两岸纪录片爱好者组成的非营利性组织）在对外征集纪录片，刚好当时征集的主题是‘梦想’。”苏哲贤说。
怀揣着阿伦、“八个小孩”以及自己的梦想，2007年秋天，苏哲贤只身一人来到北京提案。“当时我就跟自己和家人说，不管有没有成功，一定要去试试看。”或许是这群小人物的梦想打动了CNEX基金会成员，他们向苏哲贤伸出了援助之手。
有着这种坚持和梦想，即使再困难，苏哲贤和他的团队都一路挺了过来。
如今，《街舞狂潮》圆满落幕，这样一部可以说是学生制作的作品获得最佳纪录片奖，对苏哲贤来说，真的是莫大鼓舞。
现场作文一
我想我的高中生活应……
□倪跃华
一场雨，赶走了酷热的夏季，引来了清新的秋季。怀着对高中生活的憧憬，我来到了伍佑这所环境优美、历史悠久的中学。
2010年8月21日，太阳当空照，虽过了夏季，可在这夏秋交替的时候，阳光依然不减其热情。这是我与这所学校第二次相见，中考时来过一次，却未能一览这所学校的全貌。想起明天就要接受严格训练，我整理完东西之后，便对校园游览了一番。
当我踏进这所梦寐以求的学校时，我的灵魂早已游遍了这里的每一个角落，我的血液早已沸腾起来了。千言万语难以表达我内心的喜悦，精彩的高中生活已经拉开了帷幕。学校的每一棵树木，每一朵花都在摇摆它们的身躯，好像是在欢迎我。它们是那么可爱又充满活力。
我感受到了这所学校浓浓的学习氛围。高大的教学楼一排排耸立着，洁白的墙壁上挂着一幅幅伟人的肖像。那些伟人注视着我，好像在以期待和鼓励的目光告诉我，要我好好学习，将来成为国之栋梁。走进干净而明亮的教室，我仿佛看到了同学们在课堂上认真听讲的样子和在课堂上积极讨论的样子，一切都充满生机。
军训开始了，秋老虎将我们晒得大汗淋漓。一天下来，我们便筋疲力尽地瘫倒在床上。我觉得高中生活应该就像军训一样会将人折磨得很累，但我们必须坚持。俗话说，苦日子总会熬出头的，苦更能磨炼人的意志！而这苦是为了后面的甘，所以我们应该坚持，学会苦中作乐。
“苦中作乐”是爸爸常挂在嘴边劝慰我的话。爸爸虽然只有初中水平，但他有许多话说得很有道理。我想，他的这些道理应该是从生活中和早先的学习中领悟出来的吧！我认为，学习也应如此。如果死读书，读死书，学习不一定会好。所以学习重在“悟”。悟乃是“心”“悟”所成，我们必须用心去悟。所以，我觉得高中生活应懂得并学会“悟”。
上高中了，我们还必须告别懒羊羊的心理、慢羊羊的速度、沸羊羊的狂躁、美羊羊的花哨，我们要向喜羊羊看齐，要笨鸟先飞，应牢记“勤能补拙”这一良训。所以高中生活的节奏要快，要牢记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这一古训。我们要凡事做在人前，不拖拉，不松懈。
知识因积累而丰富，学习因勤奋而多彩。高中的我们应吃苦耐劳，学会学习，积累知识，懂得生活。
奋斗，拼搏，让我们带着激情，为艰苦的学习，为美好的理想与未来激情澎湃地拼搏吧！
【教师亮分】
基础等级36分＋发展等级16分=52分
【言之有据】
本文作者通过对校园美景的描绘，对学校浓厚学习气氛的感受以及军训的体验，表现了自己对高中生活的认识，也意识到高中生活应苦中作乐，应学会领悟，应笨鸟先飞。本文条理清晰，感情真挚，作者以幽默风趣的语言和真实生动的细节描写向我们介绍了初中升高中的所见所闻和所感，充满了对未来生活的热烈憧憬和努力奋斗的激情。
现场作文二
我想我的高中生活应积极乐观
□陈昌勇
转瞬间，那些令人欣慰、令人紧张的初三生活已成过往，已变成脑海中那永久尘封的记忆。我无法再去抓住那如流水般逝去的初三时光，也无法再去拥有那时的快乐与忧伤，而我却能在接下来的日子里体验高中生活的苦与乐。
步入高中，一切生活都要自理。就像家人说的那样，我们已经是大人了。既然是大人就应该学会独立，要事事仔细小心。
我是第一次住宿，一开始生活还不太适应。特别是洗衣服这件事，最令我烦恼。有一次洗衣服，衣服搓了又搓，结果忘记了放洗衣粉，然后急忙放，哗地倒了一半。没办法，就一直洗一直洗，我洗了八遍才把残留的洗衣粉洗干净。回到宿舍，除了我一个人没走，其他人早走了。于是，我急忙把衣服拧干，可手一滑，衣服“啪”的一声又掉在了地上。所有的辛苦都白费了，我只好拿起地上的衣服又洗了一遍，也没拧就挂在阳台上晾了。
我终于松了一口气，手也没擦就往教室跑。到教室里一看，就差我一个，别的人都在座位上看书呢。我尴尬地溜到座位上，没敢看其他人，只管低着头，心里想着那糟糕的衣服……
下自习回到了宿舍，我倒在床上没过多久就睡着了。深夜里身子翻了一下，“咚”的一声，我一下子醒了，感觉身体很痛。我才发现我躺在了地上，还好当时没人看见，连忙爬上了床，身体尽量贴住墙。心想：真够可以的，连连发生不幸。
现在，我基本适应了高中生活。但我也认识到，高中是我们成长的重要阶段，也是我们实现人生理想的重要的学习阶段。我憧憬，我期待，但我也害怕，害怕越高的期望会被越残酷的现实所击垮。每每这时，我的信念就会告诉我：朋友，站起来吧，前方的高峰要靠自己来攀登，脚下的路要靠自己来走完。现实虽残酷得令人迷茫，但我更要坚定信念，积极乐观地生活。起来吧，朋友，把困难看轻一些，甚至可以将其看成自己沿途的风景。
我想，我的高中生活应该是积极乐观的。因为我们有梦，并有坚持奔向梦想的决心。尽管追梦的日子里有苦也有泪，但这并不碍事，它们会成为我们成长的阶梯，学习的机会。我不会动摇我的信念，也不应该动摇，因为我从来都坚信拼搏的尽头是光明的，是美好的，苦的尽头将永远是甜的。
所以，我相信，我的高中生活应是积极乐观的。困难时，主动向同学们寻求帮助；乐观地面对生活中不尽如人意的事情；时刻提醒自己不应该丧失信心。因为年轻的我有梦，有奔向梦想的激情。
生命啊，就是要处于一种兴奋的状态，让我带着激情，为美好的理想与未来积极乐观地努力吧！
【教师亮分】
基础等级36分＋发展等级17分＝53分
【言之有据】
本文几乎道出了每一位高中新生的心声，细节描写和心理描写的结合增强了文章的可读性。文章由对初三生活的回忆引出作者在高中第一天因不适应新环境而发生的一系列的“不幸”：不会洗衣服、迟到、夜里滚下床。然而这些令人苦恼的事并未击倒作者，反而更坚定了作者积极乐观地面对高中生活的信念。
本文前部分的叙述为后面的抒情议论蓄足了势，增强了文章的感染力。事、情、理完美地结合在一起。文章语言简练，毫不拖泥带水。开头和结尾既富有诗意，又具有激励人心的作用。
延伸训练
阅读下面的文字，按要求作文。
“看万山红遍，层林尽染”，是豪情壮志的宣言；“床前明月光，疑是地上霜”，是绵绵的乡愁与思念……世界需要色彩，那是一种调味剂，为世界注入了丰富、新鲜与惊奇。色彩点亮了生活,色彩丰富了内心。
色彩是丰富而蕴藉的：绿色生机盎然，蓝色宽厚平和，红色昂扬热烈，灰色、黑色、白色……我们又往往会把生活的境遇、感慨等与色彩联系到一起。
请以“______的色彩”为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文；②立意自定；③除诗歌外，文体不限；④不少于800字。
思路引擎：人的生命里离不开色彩，没有色彩，就缺少了许多快乐。绿色能给人憧憬和希望，红色能给人热烈、喜悦和平安的感觉等。
境由心生，有什么样的生活态度，眼中就有与之相一致的景象。世界本是五颜六色、多姿多彩的，但有人积极乐观，也有人悲观失望。因此，在写作本文题时，应根据个人对生活的观察与理解，选择要表现的对象，既不必违心地大唱赞歌，也不必“为赋新词强说愁”。如果选择写别人，可以选择那些乐观者，写他们的阳光世界，也可以选择失意者，写他们的灰暗世界。如果写自己内心灰暗的东西，最后就要写出自己的心态的转变，绝不能给读者悲观厌世的感觉。
