[做一名尊贵的客人]尊贵的客人
时间：2019-01-06 03:26:05 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
有一个寓言故事,是同学们都读过的、当代有名的哲学家周国平先生写的,说的是有一个小白兔,最会欣赏月亮了,在她眼里,月亮是那么美,那么亮,那么完全,简直妙不可言。可是,当有一天,月亮被宣布属于她自己的了,她成了月亮的主人,便一下子患得患失起来,审美眼光也荡然无存。后来,她决定不要月亮了,月亮是月亮,她是她,她又成了月亮的客人了,奇怪的是,月亮又妙不可言了,她眼中又有了新的光彩。
同学们,这是一个很好的有教育意义的故事,把它和我们与学校的关系相类比,是非常合适的,学校就好比美丽的月亮,我们师生就好比那个小白兔。如果我们师生自认为是学校的主人,就会视一切为理所当然,一事当前,往往多想着自己,少想着别人;多想着索取,少想着付出;多想着享受,少想着进取。而如果把学校当成客体,我们自己是来这个客体中做客的,情形就可能大不一样:我们往往会以赞赏的眼光来重新审视眼前的一切,以珍视的情怀来对待来之不易的学习机会,以创新的态度来对待平凡的学校生活。难道不是这样吗?
再说,偌大的一个学校,院子那么大,人又那么多,有教学楼,有电脑、图书、实验仪器,价值那么大,你敢大言不惭地说是这儿的主人吗?告诉同学们,我这个当心理老师的可不敢这么说!我的家没有这么大,也没有这么富有,我的家很穷,很穷,我的家很小,很小。“铁打的营盘,流水的兵”,大家都知道这句话,我看把它用于我们学校也很合适。同学们在一所学校里学习生活,也就是短短的三四年时间,之后,便各奔东西,有的升入高一级学校,有的步入社会寻梦。你说,世界上有这样短暂的家吗?如果有的话,这样短暂的家有意义吗?更何况,囿于年龄、知识经验等因素的限制,我们没有资格做主人,即使做了,也不一定做得好,做得像样子。
但如果要说做客人,就好理解了,也更重视了,因为我们要对学校这个“主人”负责,无论做什么,都要忠诚、善良。你想,自己在生命的长途中,能有幸来到这儿做客,能在这儿作一短暂的逗留,能不好好珍惜,尽职尽责地把最好的一面展示出来吗?上学期,我们曾搞了一个“做主人还是做客人”的问卷调查,在问卷调查中,好多同学也提到做主人会制约了人的发展,容易让人满足,得过且过,坐吃山空;而做客人则有更多的学习动力,激发人更多的热情,因为,眼前的一切不属你自己所有,是暂时的,就一定会倍加珍惜,倍加利用,往最好处发展,往最高处发展。
有一个故事,曾给了我很大的启发。有一个中学生,由于种种原因,他自暴自弃,学校拿他没办法,家长拿他没办法,是典型的吊儿郎当的样子。可是,有一天,他要去当客人了,因为有一位大人物要见他。父母也没管他,学校也没管他,谁知他以当一名尊贵客人的要求自己管自己了,他把自己收拾得干干净净,见了人家也很客气,很有礼貌,当场就得到了表扬。之后,他的潜伏已久的上进心被调动起来,在老师和家长的帮助下,他时时处处以一个客人的身份来要求自己,命运竟一天天地改变了。同学们,这是为什么?这是别人好的评价带来的,是他愿意当一名尊贵的客人造成的,是家长、老师和他本人共同促成的。
同学们,学校是我们温暖的家,我们更是学校最尊贵的客人。在人生长长的旅途中,我们有幸在一所学校里作短暂的逗留,学校的一草一木,一砖一瓦,都浸润着我们的身心,学校的良师益友,校风学风,都焕发我们的热情,做一个尊贵的客人吧!
