有关两学一做专题调研报告例文
时间：2020-09-29 08:55:00 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
关于两学一做专题调研报告范文 扎实抓好“两学一做” ，推进党内学习教育从“关键少数” 向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，接下来 是小编为大家搜集的两学一做调研报告范文，供大家参考， 希望可以帮助到大家。
两学一做专题调研报告范文 （ 一） “希望能针对农村的实际情况，为农村党员设置‘私人 定制'的争做合格党员的行动计划。
”春节回乡探亲期间， 省委组织部机关干部在乡间小道上、聚会圆桌旁，认真倾听 家乡百姓的乡语乡音、品味年味背后的民情民意，一位农村 党员对开展“两学一做”学习教育的建议给干部们留下深刻 印象。
及早谋划，全员行动。
“学党章党规、学系列讲话，做 合格党员” ，中央部署开展的“两学一做”学习教育即将正 式开始。按照省委要求，省委组织部精心做好“两学一做” 学习教育前期各项准备工作——及时传达学习做好思想准 备、开展“双找寻亲”活动做好组织准备、开展“全覆盖谈 心谈话”做好调研准备、牵头研制 “1+N'方案做好工作准备，“四个准备”的落地落实也将确保学习教育顺利开局、 扎实开展、取得实效。
思想准备：学习发动层层深入
思想是行动的先导。
“在全体党员中开展‘两学一做' 学习教育，是在党的群众路线教育实践活动和‘三严三实' 专题教育基础上，推动党内教育从‘关键少数'向全体党员 拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的战略举措。各 级领导干部要带头学，为全体党员干部作出示范和表率。
” 在 1 月 31 日召开的全省市县乡换届工作暨组织部长会议上， 省委书记王东明对开展“两学一做”学习教育提出要求。省委组织部赓即召开部务 （扩大） 会，专题传达学习全国 组织部长会议精神和省委要求，对成立“两学一做”学习教 育工作机构、统筹工作力量等作出安排部署。
21 个市（ 州）、 183 个县（市、区 ）党委层层召开党委常委会会议、组织部长 会，迅速把思想和行动统一到中央和省委的要求上来，为开 展“两学一做”学习教育筑牢思想基础。绵阳市以居民小区基层党支部为重点，积极组织社区党 员干部学习，充分发挥小区党组织自我净化、自我提升的主 动性; 广安市大规模开展普规普纪行动，建立党章党规党纪 专题培训、会前学规学纪，多措并举为“两学一做”学习教 育预热。泸州市合江县层层组织开展“讲党课、送党课、评 党课”活动，教育引导党员干部拧紧思想“总开关” ，增强“四种意识”……蜀中各地纷纷结合各自实际，多管齐下为 开展“两学一做”学习教育做足准备。组织准备：“六个一”主题活动广泛开展 “家乡是外出务工党员的港湾，要尽可能地给予关怀， 让他们感受到党的关怀、党的教育，让他们主动联系、主动 靠近党组织，确保党员离乡不离党、外出受培训、回家受重 用。”春节前，一场专为外出务工党员召开的座谈会在南充 市南部县建兴镇举行，省委组织部副部长、省委党建办主任 雷世界如是说。
“请在外面务工的党员定期跟村上联系，便 于我们加强了解、互通情况。
”建兴镇陈家坝村党支部书记 周晓明对参会的外出务工党员提出希望。“发出一封慰问信、召开一次座谈会、开展一次组织生 活会、举办一场技能培训、发现一批优秀人才、开展一次走 访慰问”，全省各级各地结合开展党员组织关系集中排查， 抓住农村外出务工党员返乡过年的有利时机，纷纷以“六个 一”主题活动为载体， 开展“党组织找党员、 党员找党组织” 的“双找双配套”活动，确保党员参加“两学一做”学习教 育全覆盖、零遗漏。内江市组织外出务工党员对基层党组织进行民主评议， 征求他们对家乡发展和基层党组织建设的意见建议，做好 “两学一做”学习教育调研摸排 ; “始终与家乡党组织保持 密切联系，感受到家乡温暖” ，雅安市每一个村党支部都张 贴出“致外出务工党员的慰问信” ，发出“为组织争光、为 党旗添彩”的倡议 ; “充分发挥党员的先进性作用” ，德阳市 号召全市党员干部尤其是外出务工党员“不忘本，给群众带 个头，把形象树起来”调研准备：“全覆盖谈心谈话”征求意见
“一盼方法措施更简洁管用 ; 二盼党员干部的形象能大 大提升 ; 三盼重在解决发生在群众身边的突出问题 ; 四盼关键是能促进经济社会发展。
”
这是一份记录着基层党员心声的调研报告——对于开 展“两学一做”学习教育，基层党员普遍有“四盼” 。这是一份实打实的调研报告。结合深入开展“走基层、 解难题、办实事、惠民生”活动，省委领导利用春节期间走 访慰问基层干部群众的良好契机，分别带头带队深入基层一 线进行调研，并主持召开专题座谈会，广泛收集社会各界对 开展“两学一做”学习教育的期盼。
“希望能既重教育、又 重处置，通过学习教育让所有党员都能时刻牢记自己的党员 身份， 让先进性摸得着、 看得见”“希望能将坚持党员标准、 落实党的要求、顺应群众期待，作为检验‘两学一做'学习 教育成效的重要标准” “希望以学习教育为推动改革发展加 油鼓劲，做到两手抓、两促进”……结合精准调研，服务中心大局， “两学一做”学习教育 必将会为我省的经济社会发展注入新的强大活力。工作准备：“ 1+N”方案突出针对性 “结合美丽生态和谐小康新甘孜‘六大战略'实施，丰 富拓展学习教育内容，做到法律法规常识必学、民族宗教知 识必学。”在 3 月 1 日召开的全省“两学一做”学习教育工作座谈会上，甘孜州委组织部主要负责人提出了甘孜州开展 这项工作的初步想法。
会场上，各市 （ 州） 党委组织部门、省直相关单位负责同 志各抒己见、积极建言。
“座谈会的召开，将有利于对全省 学习教育总体实施方案进行再次修改完善。
”省委组织部分 管负责人如是说。
“两学一做”学习教育要充分结合省情。根据省委部署，省委组织部结合我省实际，抓紧研制了
全省开展“两学一做”学习教育的“ 1+N方案：“ 1 ”即全
省学习教育总体实施方案，“ N即分类制定党政机关、农村、 街道社区、 “两新”组织、国企和教育、卫计等重要领域工 作方案，分别有针对性地提出了工作要求。广元市苍溪县把开展“两学一做”学习教育和推进精准 扶贫相结合， “贫困村能不能脱贫、贫困户能不能致富是检 验是否是合格党员的重要标准” ; 自贡市坚持以问题为导向， “倒逼党员干部在‘两学一做'学习教育中更好地为群众解 决问题” ; 乐山市把开展“两学一做”学习教育和推进经济 发展、园区党建结合起来， “在引智留才、借力双创、健全 长效机制上下功夫，力争把人才优势转化为技术优势，助推 千亿产业园区建设” 。两学一做专题调研报告范文 （ 二） 按照中央“两学一做”学习教育的部署， xx 县坚持从严 从实要求，采取“四个突出”工作举措，扎实抓好“两学一
做”，推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、 从集中性教育向经常性教育延伸。如下是进行调研的相关结 果：一是突出责任落实，强化示范带动。各级党组班子和领 导干部坚持“一岗双责” ，承担起做好单位干部职工的思想 政治工作的责任， 深化推行 “落实党建主体责任时序管理法” 将“两学一做”的主体责任细化实化具体化，纳入各级党组 织书记述职评议重要内容，按照“年初谋划科学定责、季度 报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责” ， 形成“两学一做”责任落实的压力传导机制，促使各级党组 织把学习教育抓在手上、扛在肩上。二是突出形式多样，丰富学做内涵。党的根基在基层， 党的机体细胞是党员，抓好抓实“两学一做” ，要聚焦基层 党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力 强的青年党员群体，采用党建微信公众号、 QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段，实行“智能式”的教育，把党章党 规、系列讲话发送至信息终端，让党的新政策、新理论、新 思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速 普及; 针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体，尤 其是农村、 老年和贫困地区党员采取 “引领式”的党内教育， 由各级党组织在开展“三会一课” 、民主生活会等组织生活 那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取录制精品课程、 开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式”教育， 使每名基层党员都能及时的开展“两学一做” ，真正读懂、 学会、悟透党章党规，系列讲话精神。时，引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来;
时，引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来
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三是突出抓常抓细，推进常态长效。坚持以党支部为基 本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理 制度为基本依托， 把党的思想政治建设抓在日常、 严在经常， 将“两学一做”制度化，融入全面从严治党的战略部署， ; 领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学 习教育，以上率下、以身作则，以普通党员身份参加所在支 部的组织生活会，带头讲党课、带头学习，发挥引领示范作 用; 广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育，立足工 作岗位、履职尽责， 时刻铭记党员身份， 自觉爱党护党为党， 敬业修德，奉献社会。四是突出问题导向，狠抓整改落实。
“两学一做”，基础 在学，关键在做。坚持问题为导向，带着问题学，针对问题 改，在解决问题中深化学习，检验实效。严格 “挂号督办 制”，持之以恒纠正“四风” ，抓好不严不实突出问题整改， 解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗 旨观念淡薄、精神不振等问题，补足精神之钙、扫除行为之 垢、强化担当之责，推动党的作风不断好转，在决战脱贫攻 坚、决胜全面小康中取得长足进步。
