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    “两学一做”调研报告

    时间:2020-09-29 08:54:19 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

     “两学一做力调研报告

     随着“两学一做”教育活动的开展,广大党员干部要敢 于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能虽,珍 惜组织赋予自己的干事创业的平台,切实增强夯实基层、推 动发展、后发赶超的责任使命。自 3月份以来,县统计局按

     照县委组织部要求,围绕“两学一做”学习教育认真谋划、 扎实调研,采取广泛征求意见和召开专题座谈会等形式收集 意见建议,并对重点内容进行了归纳整理,现将调研的主要 内容报告如下: 一、全局党员在“两学一做”方面存在 的突出问题及表现 在调研过程中,调研组深入到各乡镇统计工作站,下届单位和局机关广泛征求意见,并与个别分 管领导进行了交流,深入查摆、逐条梳理、深刻剖析领导干 部在“两学一做”方面存在的具有共性的突出问题,征求到 意见建议共10余条,其中与“两学一做”密切相关的意见 建议5条。陈列如下: 1政治思想有偏差。对政治理论学习的重要性认识不足,理论武装抓得不紧,对社会上存在的 一些敏感问题如信仰缺失、精神懈怠等现象缺乏警惕性,对 社会上存在的一些消极的思想言论和不满的情绪,没有去坚 决地抵制、纠正与疏导。部分党员,包括一些干部党员意识、 政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识不强。 2纪律意识还需增强。 3执彳了力不高。 4法制意识不强。

     5有制度无落实。制度文件较多,执行督导不力,形式大于 内容,没有较好地维护制度的权威性。 二、开展“两学一做”专题教育面临的困难和问题 集中性三严三实专题

     教育活动刚结束,接着开展“两学一做”学习教育,在党员 和干部的思想上和工作推进的过程中都有一定的障碍,思想 障碍尤其突出。具体来讲,表现在以下三个方面 : 1、有思想偏差。客观的讲,三严三实专题教育自党中央召开总结 大会后,从中央到地方各级对活动的宣传力度开始下降,社 会舆论关注的焦点也开始进行转移,部分处级领导认为今后 的作风建设应该没有过去严, 思想有些抛锚,过去存在的“四 风”苗头乂开始在脑海里蠢蠢欲动。另外,部分基层党员对 政治学习也不够重视。

     现在开展“两学一做”学习教育活动, 部分领导干部和党员在心理上会存在抵触和厌倦情绪。2、有应付心态。部分党员认为在开展教育实践活动和三严 三实教育的过程中,已经接受了最严格的的党性洗礼,问题 已经找完了,原因已经深挖了,整改措施已经到位了,再开 展“两学一做”学习教育意义不是很大 ;有的党员认为开展“两学一做”主题教育只是“故伎重演”,在“严度”和“广 度”上不及群教活动,只要随便应付就可以了。 3、有工作难度。自中央召开三严三实专题教育总结大会后,虽然 作风建设的总体势头没有减弱,但宣传力度有所下降、工作 队伍有所精简、工作容虽有所缩小,加上个别党员和干部自身有抵触情绪,导致开展“两学一做”学习教育的工作氛围

     不够浓厚,难以取得较为明显的工作成效。 三、“两学

     一做”学习教育如何推进 在调研过程中,调研对象普遍

     认为在开展“两学一做”专题教育过程中,既要与群教活动 紧密结合,乂要区别于群教活动 ;既要优化内容,乂能抓住重点;既要抓紧时间,乂能保证效果。具体来讲,要着重抓 好以下三个方面: 1、优化工作方案。如何按照中央要求开展好此项活动,确保方向不偏、内容不空、工作不虚,在 活动推进过程中关键是要做到“五个坚持” :即坚持总体把握,严格活动要求;坚持领导带头,发挥榜样作用;坚持群众 参与,实现与民互动;坚持问题导向,务必真抓实改;坚持因 地制宜,力求创新出特。 2、实现党员全覆盖。根据全国组织部长会议精神,已明确开展“两学一做”主题教育的 对象是全体党员。建议党员干部、普通党员、农村党员都要 参与,同时非领导职务干部、非中共党员干部都要参加学习 教育。

     3、抓好内容建设。建议重点抓好三方面内容的 学习:一是学党章党规党纪。二是学系列讲话。要深入学习 中国特色社会主义理论体系,重点学习习近平总书记系列重 要讲话精神,坚持把习近平总书记系列重要讲话精神作为一 项重大、长期的政治任务,三是学经典。要对《毛泽东选集》《邓小平文选》、《江泽民文选》等一批政治理论学经典著 作要进行深入钻研。四是学典型。着重树立一批践行“两学 一做”的先进典型,加强宣传,并号召党员多向身边的先锋 模范学习。三是实践学。结合学习活动整改落实、建章立制 环节工作任务,要将“三严三实”和争做合格党员的要求贯 彻到落实个人整改任务的全过程。

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