[当前高校大学生理想信念存在的问题及解决途径初探]大学生树立崇高理想信念的途径
时间：2019-01-20 03:32:24 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
摘要:理想信念教育是新形势下加强大学生思想政治教育的核心。面对经济全球化、国际形势复杂以及各种文化思潮、价值观念冲击的挑战,高校大学生在理想信念方面存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失、宗教信仰多元化的问题。因此,高校工作者要高度重视,积极探索理想信念教育的新途径,从而引导大学生树立科学、坚定的理想信念。
关键词:大学生 理想信念教育 存在问题 解决途径
理想信念教育是我国高校思想政治教育的基石,使当代青年大学生以马克思主义为基准树立正确的理想和信念,是大学生基本价值观的重要组成部分,更是建立社会主义强国、实现民族伟大复兴的有利保证。当前,国际形势错综复杂,我国正处在改革的攻坚阶段和发展的关键时期,思想意识形态的斗争伴随着经济全球化进程的日益深入将会长期存在,潮水般涌入的各种文化思潮和价值观念冲击着大学生的思想,某些腐朽落后的生活方式也侵蚀着大学生的心灵,部分大学生在理相信念方面不同程度地存在着这样那样的问题。
一、充分理解大学生理想信念教育的重要性
江泽民同志在中央思想政治工作会上讲话指出:“人民群众的理想信念、精神状态和人心所向,最终决定建设有中国特色社会主义事业是世界上最为正义、最有前途和力量的事业,是伟大的事业,伟大的事业需要伟大的精神,我们必须树立坚定正确的理想信念来保证这一伟大事业的实现。”理想信念是人们对未来的向往和追求、是人生的精神支柱和力量源泉,一旦形成,就会成为支配和左右人们活动的精神动力。一个政党、一个国家、一个民族,只有确立了共同的理想信念,才会有强大的凝聚力和向心力。大多数大学生正在处于青年时期,是富于理想的年龄,也是信念形成的关键时刻,做好他们的理想信念教育问题关系着国家的未来和希望。
二、高校大学生理想信念存在的问题
1.政治信仰不坚定
随着改革开放的进一步深入,西方自由化思想的逐步侵袭,也由于个别领导干部腐败、堕落,部分大学生开始对社会主义制度产生了怀疑、对党的领导失去了信心、对马克思主义信仰产生了动摇。此外,现在出国深造的学生越来越多,有些学生不能正确看待东西方在思想和物质产品之间的差距,片面地认为中国太落后,片面地认定社会主义不如资本主义,马克思主义已经过时了。
2.理想信念模糊
理想信念是人生的灯塔和做人的根本。信念坚定,就能在黑暗中看到光明,在平凡中看到伟大,在挫折中充满信心。在失败中坚信胜利。树立正确的理想信念,能指引着一个人朝着正确的方向前进。反之,如果没有正确的理想信念作为精神支柱,被资产阶级自由化思想腐蚀了头脑,就难以经受住酒绿灯红的引诱和风吹浪打的考验。据调查,在当今高校有45.3%的学生没有明确的奋斗目标,他们大多在校园内外经商、泡网吧玩游戏,并视能赚到眼前的蝇头小利为理想信念。可见部分学生不清楚什么才是理想信念,该树立怎样的理想信念。
3.世界观,价值观定位扭曲
理想信念教育是大学生基本价值观的重要组成部分。信息化、网络化时代的来临给青年学生的价值取向问题带来新的冲击,各种网络信息蜂拥而至,真假难辨。如此形势下,当前大学生的世界观、价值观教育方式及信息传播手段尚显单一,效果不十分理想。因此部分大学生失去了科学的世界观、人生价值观。部分学生仅以挣钱多少作为衡量个人价值的标准,成为了世俗的追名逐利者。
4.社会责任感缺乏
调查中发现,有的大学生对社会非常关注,对党风廉政建设、经济和社会发展,台湾问题等高度关注。但也有不少大学生连班级工作都不关心,更不用讲关注社会。而当前高校教育中,也往往忽视了这一点。古语讲:“国家兴亡,匹夫有责”,当代大学生是祖国的未来,是全面建设小康社会的重要力量,是全社会精神文明建设的一支重要力量。高等学校必须为国家的发展和民族的强盛培养出一批又一批具有社会责任感的接班人。
5.宗教信仰多元化
信仰是对某种宗教或某种主义的信服、崇拜而奉为言行的准则。换言之,信仰是对某人或某种主张、主义、宗教极度相信和尊敬,拿来作为自己行动的榜样或指南。现在,西方个别国家仍然妄图颠覆我国社会主义制度,披着宗教外衣的新西方自由主义通过网络等各种途径对当前大学生进行渗透,这些“宗教”的宣传迎合当前一部分大学生的精神需求,在宣传一些反动言论的同时用一些经济及物质上进行诱骗,而当前大学生政治鉴别力弱、猎奇心强、容易蒙蔽。据调查,我国大学生中已经有15.68%的人信仰宗教,有46.26%的学生对宗教感兴趣,接近被调查人数的一半,这应当引起高校的充分重视。
三、加强理想信念教育的解决途径
高等学校加强理想信念教育是时代的要求,分层次、高标准地搞好理想信念教育,提高理想信念教育的实效,也是新时期高等学校的艰巨任务,也是高等学校学生工作者应当认真研究和思考的问题。
1.教育方法上的创新
当前高校理想信念教育的一贯做法是理论灌输,所采用的具体途径主要是舆论宣传和学校教育。比如,理论学习、作报告等。但这些方法与途径如果缺乏创新,久而久之,就会产生一种实际操作上的惯性,形成形式主义,当前,理想信念教育的方法创新应充分考虑几个问题:一是化虚为实,即要善于运用典型事例来说明问题,让学生体验先进人物的感人事迹以达到教育目的;二是方法灵活多变,加强参与性,增强渗透力。比如,开展红色旅游,让学生到具体的地点、感受具体的实物、增强感染力,加强教育的效果;三是以情感人,加强主动性。在党团组织活动、社会实践等活动中进行理想信念教育。
2.明确理想信念教育的目标
经过实践调查,在培养目标的确立上要区分层次,以实现对青年学生理想信念教育的目标。一是对全体青年学生,要多渠道大力培育和弘扬民族精神,加强思想品德教育,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。二是对青年学生中的先进分子和骨干力量,要加强马克思主义理论教育,党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的教育,把他们培养成为具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗的可靠接班人,这样分两个层次进行教育更有利于教育目标的实现。
3.加强对宗教知识和政策的宣传教育
学生信教在近一阶段表现的问题比较严重,一些别有用心的组织或团体高举健身、公益活动等内容的旗帜骗取青年学生加入组织,进行反动言论的传播与宣传。高等学校要针对出现的新情况、新特点,根据当前大学生的思想特点,教育大学生正确理解宗教信仰自由政策的基本内容;深刻认识宗教信仰自由政策的科学依据;全面正确地贯彻宗教信仰自由政策,使宗教不再神秘。同时,学校要加强监督、及时揭穿一些披着宗教外衣的反动组织的本质和企图,使大学生能够正确地认识和对待宗教。此外还要加强网络教育,教育学生增强网络信息的鉴别力,使大学生对于宗教有一个全面正确的认识,使其对于信仰更好地加以鉴别,从而引导大学生树立科学的信仰和正确的理想信念。
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