2022年句子专项训练100题及参考答案

下面是小编为大家整理的2022年句子专项训练100题及参考答案,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

句子专项训练100题及参考答案3篇

句子专项训练100题及参考答案篇1

人教版小学语文五年级上册句子专项训练100题及参考答案

按要求写句子。

1、奔赴抗日战争的最前线。（修改病句）

2、他就是人人景仰的。（修改病句）

3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。（修改病句）

4、这清白的梅花是玷污得的吗？（改为陈述句）

5、一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句）

6、这清白的梅花是不能玷污的。（改为反问句）

7、外公，这是您最宝贵的画。（改为反问句）

8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。（缩句）

9、妈妈在夜晚等待外祖父。（扩句）

10、桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句）

11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。（修改病句）

12、公园里开满了五颜六色的红花。（修改病句）

13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。（修改病句）

14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。（缩句）

15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）

16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。（缩句）

17、李红经常锻炼身体。李红身体很健康。（用关联词连起来）

18、困难有多大。我们要出色完成任务。（用关联词连起来）

19、老师关心我的学习。老师关心我的身体。（用关联词连起来）

20、胆子大起来，敢落在我的肩膀上。（修改病句）

21、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有作用。（修改病句）

22、仓颉创造出了第一个汉字。（改为被字句）

23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。（修改病句）

24、妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。”（改为第三者转述句）

25、我国的汉字丰富。（改为反问句）

26、这真是一点值万金。（改为反问句）

27、我们为祖先的创造赞叹不已。（改为反问句）

28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。（改为反问句）

29、双眼闪着泪花。（扩句）

30、同学们议论着。（扩句）

31、他们完成了任务。（扩句）

32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）

33、难道 这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为感叹句）

34、他伸手拿起了我的诗。（改为把字句）

35、他伸手拿起了我的诗。（改为被字句）

36、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。（变换语序，不改变意思）

37、我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。（修改病句）

38、花开得茂盛。（改为比喻句）

39、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。（用关联词把两句话连成一句话）

40、战士们热血沸腾，不紧不慢地紧跟在班长后面。（修改病句）

41、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。（缩句）

42、班长跳下山谷。（扩句）

43、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情呢？（改为陈述句）

44、老师在黑板上写字。（扩句）

45、五位壮士英勇跳崖的事迹非常感人。（改为反问句）

46、我被这感人的情景吸引住了。（改为把字句）

47、校园里很静。（改为夸张句）

48、这位老师在读国语。（扩句）

49、在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。（改为否定句）

50、在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。（改为疑问句）

51、在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。（改为反问句）

52、教学继续进行，朗读更加感人。（修改病句）

53、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。（修改病句）

54、我们要在青少年中进行爱国主义。（修改病句）

55、这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。（修改病句）

56、三十万人的眼睛一齐投向主席台。（修改病句）

57、挺着胸膛站在战车上，跟钢铁巨人一样。（修改病句）

58、群众看见了，都把头上的帽子和报纸抛上天去。（修改病句）

59、毛泽东看完了那本《世界英雄豪杰传》。（改为把字句）

60、清澜港美丽的景色吸引得我久久不愿回家。（改为被字句）

61、今天依然屹立的金字塔不正是奴隶们的劳动和智慧的结晶吗？（改为陈述句）

62、我们班同学订阅的报纸有《少年智力开发报》、《中国少年报》、《儿童文学》等。（修改病句）

63、一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。（仿写句子）

一本你喜爱的书就是（ ），也是（ ）。

64、圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。（改为反问句）

65、我随手把作业本郑重地交给了老师。（修改病句）

66、他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。”（改为转述句）

67、这些道理，你不是不明白。（换种说法，句意不变）

68、毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。（用带点的词语造句）

69、少年时代的读书生活好像一阙跳跃着欢快音符的乐章。（仿写画线部分）

少年时代的读书生活好像——————————————。

70、你不会因为见过你的朋友就不愿再见到他们了。（改为反问句）

71、通往广场的路不止一条！（改为反问句）

72、鲸鱼用肺呼吸，难道它属于鱼类吗？（改为陈述句）

73、小松鼠在树枝间跳来跳去。（改为拟人句）

74、读了《鲸》这一课，使我受到了很大的启发。（修改病句）

75、那些美好的印象，我不会忘记。（改为反问句）

76、桂花盛开的时候，真香啊！（改为夸张句）

77、《儿童文学》这本书对我很感兴趣。（修改病句）

78、父亲开始读诗。（扩句）

79、一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。（缩句）

80、你看你妈是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？（改为陈述句）

81、一条好大的漂亮的鱼。（改为感叹句）

82、我可以搞一个不是成衣的时装展。（改为反问句）

83、花生不好看。花生很有用。（用关联词连起来）

84、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？（改为陈述句）

85、这些道理你不是不明白。（改为肯定句）

86、虽然天气怎样寒冷，李红总是坚持长跑。（修改病句）

87、圆明园的毁灭不能不说是世界文化史上不可估量的损失。（换个说法，不改变意思）

88、五壮士的英雄气概怎么不令人敬佩呢？（换个说法，意思不变）

89、这是强烈的民族精神，浓厚的爱国情意。（改为感叹句）

90、这是强烈的民族精神，浓厚的爱国情意。（改为反问句）

91、我被这动人的情景吸引住了。（改为把字句）

92、圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（缩句）

93、英法联军烧毁了圆明园。（改为被字句）

94、园中虽然有民族建筑，但还有西洋景观。（修改病句）

95、看病还用学吗？（改为陈述句）

96、我是母亲。我应该及早教会他看病。（用关联词连起来）

97、儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病。”（改为第三人称转述句）

98、我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。（不改变句意，换一种说法）

99、当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）

100、我没有权利用那钱再买任何别的东西。（改为反问句）

参考答案：、

1、八路军奔赴抗日战争的最前线。（缺主语）

2、他就是人人景仰的英雄。（却宾语）

3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍山野。（缺宾语）

4、这清白的梅花，是玷污不得的。

5、一枝画梅，没什么稀罕。

6、这清白的梅花是玷污得了的吗？

7、外公，这不是您最宝贵的画吗？

8、古诗表达了热情。

9、慈祥的妈妈在安静的夜晚等待着外出未归的外祖父。

10、桂花开得花香飘十里。

11、“白白地”与“徒然地”重复。

12、“五颜六色”与“红花”矛盾。

13、“千方百计”与“想尽一切办法”重复。

14、我和父亲欣赏大鲈鱼。

15、湖面上溅起了涟漪。

16、孩子是设计师。

17、因为李红经常锻炼身体，所以很健康。（因果关系）

18、无论困难有多大，我们都要出色完成任务。（条件关系）

19、老师不但关心我的学习，而且关心我的身体。（递进关系）

20、珍珠鸟胆子大起来，敢落在我的肩膀上。

21、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有作用的人。

22、第一个汉字被仓颉创造出来了。

23、甲骨文是我国古代的一种文字。

24、妈妈对爸爸说，她听不懂爸爸在说什么。

25、难道我国的汉字不丰富吗？

26、难道这一点不值万金吗？

27、难道我们不为祖先的创造赞叹不已吗？

28、有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？

29、她大大的双眼中闪着晶莹的泪花。

30、同学们交头接耳地议论着。

31、他们拼尽全力终于完成了任务。

32、这世界上糟糕的诗够多。

33、这世界上糟糕的诗太多啊！

34、他伸手把我的诗拿起了。

35、我的诗被他伸手拿起了。

36、我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲归来。

37、我越来越体会到我当初是多么庆幸。

38、花开得茂盛，像一张张绽开的笑脸。

39、薄薄的鸡蛋壳之所以能承受很大的压力，是因为能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

40、战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。

41、这是声音。

42、班长第一纵身跳下山谷。

43、没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情。

44、老师在黑板上一笔一画地写字。

45、五位壮士英勇跳崖的事迹不是非常感人吗？

46、这感人的情景把我吸引住了。

47、校园里很静，静得来掉下一根针都能听见。

48、这位老师在大声地、一遍又一遍地读国语。

49、在同学遇到困难的时候，我们不要帮助他。

50、在同学遇到困难的时候，我们要帮助他吗？

51、在同学遇到困难的时候，难道我们不要帮助他吗？

52、教学继续进行，同学们的朗读更加感人。

53、我们正在观看优美的舞蹈。

54、我们要在青少年中进行爱国主义教育。

55、这是我国制造的最大的一艘远洋货轮。

56、三十万人的目光一齐投向主席台。

57、解放军挺着胸膛站在战车上，跟钢铁巨人一样。

58、群众看见了，都把头上的帽子和手中的报纸抛上天去。

59、毛泽东把那本《世界英雄豪杰传》看完了。

60、我被清澜港美丽的景色吸引得久久不愿回家。

61、今天依然屹立的金字塔正是奴隶们的劳动和智慧的结晶。

62、我们班同学订阅的报纸有《少年智力开发报》、《中国少年报》等。

63、一本你喜爱的书就是你的知己，也是你心灵的港湾。

64、难道圆明园不是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华吗？

65、我郑重地把作业本交给了老师。

66、他热情地和我握了握手，说他的国语讲得不好，是初学的。

67、这些道理，你肯定明白。

68、周总理夜以继日地工作。

69、少年时代的读书生活好像一幅流光溢彩的画页。

70、你难道会因为见过你的朋友就不愿意再见到他们了吗？

71、通往广场的路难道只有一条吗？

72、鲸鱼用肺呼吸，它不属于鱼类。

73、小松鼠在树枝间高兴地唱着歌，跳来跳去。

74、读了《鲸》这一课，我受到了很大的启发。

75、那些美好的印象，我怎会忘记呢？

76、桂花盛开的时候，十里之外都能闻到香味。

77、我对《儿童文学》这本书很感兴趣。

78、严厉的父亲开始一字一句地读我写的那首诗。

79、眼睛望着我。

80、你看你妈是在怎么挣钱？你不忍心朝你妈要钱买书。

81、一条好大的漂亮的鱼啊！

82、难道我不可以搞一个不是成衣的时装展吗？

83、花生虽然不好看，但是很有用。

84、我们吃的穿的，哪一样都离不开群众的支持。

85、这些道理你应该明白。

86、不管天气怎样寒冷，李红总是坚持长跑。

87、圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。

88、五壮士的英雄气概令人敬佩。

89、这真是强烈的民族精神，深厚的爱国情意啊！

90、难道这不是强烈的民族精神，浓厚的爱国情意吗？

91、这动人的情景把我吸引住了。

92、圆明园是园林。

93、圆明园被英法联军烧毁了。

94、园中不仅有民族建筑，而且还有西洋景观。

95、看病不用学。

96、因为我是母亲，所以应该及早教会他看病。

97、儿子骄傲地宣布，他已经学会了看病。

98、诗被我用最漂亮的花体字认认真真地重新誊写了一遍。

99、当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对的。

100、难道我有权利用那钱再买任何别的东西吗？

句子专项训练100题及参考答案篇2

背影阅读训练题及参考答案

　　我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去，我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；
他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影
　　
　　，我的1泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望看他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人”，等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
　　1、选文中刻画父亲形象最突出的表现手法是___________________________________________________
　　2、选文先后两次写到“我”流泪。第一次是看到父亲爬月台的背影，“我的泪很快地流下来了”，这里流泪是因为_________________________________________________________________。第二次是等父亲的背影混入来来往往的人里，再找不着时，“我的眼泪又来了”，这是因为________________________
　　________________________________________________________________________________________。
　　3、选文中写“父亲”外貌时，先后写了“戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂”，对其用意理解不正确的一项是：[ ]A．因为才替祖母办丧事，黑色有哀悼的意思。
　　B．家境惨淡，父亲老境颓唐，“黑布”刚好反映了家境困顿。
　　C．着力刻画父亲生活方式古板，表明“我”要继承这种家风。
　　D．黑色色调暗淡阴沉，与全文气氛一致。
　　4、选文着重写了父亲买橘子和下车往回走混入人群的两处“背影”，这样写的主要原因，理解最确切的一项是：[ ]A．因“我”的观察角度无法从正面看到父亲。
　　B．因“背影”是父亲在特定环境中的特殊形象。父亲的老境颓唐，心情忧郁，父爱真挚等，都可通过“背影”真切地表现出来。
　　C．因“我”与父亲告别，感情悲伤，使我只能从“背影”中默默地向父亲表达怀念、祝福之情。
　　D．因“背影”给人的感觉是模糊的，与全文感情基调形成明显的对照。
　　5、下面两个句子
　　
　　都表现了作者对父亲深切的爱，具体说说这两句话各表现了作者当时怎样的心理活动。
　　“我赶紧拭干了泪”：___________________________________________________________________
　　“到这边时，我赶紧去搀他”：___________________________________________________________
　　6、请从内容和结构角度说说最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得为什么好？
　　_______________________________________________________________________________________
　　7、父亲买橘子是很艰难的，回来时却“心里很轻松似的”是否矛盾？为什么？
　　_______________________________________________________________________________________
　　参考答案：
　　
　　1、行动描写
　　2、（1）我的心受到触动，顿悟了父亲的爱心，所以激动得哭了。
　　（2）被父亲感动得不能自已，一旦分手，格外依恋，同时想到父亲的命运、前途，格外悲悯、辛酸。
　　3、C
　　4、B
　　5、（1）怕父亲看见自己流泪更不放心（伤心、忧虑、惦念）
　　（2）怕父亲行动不便，因劳累而摔倒，表现了我体贴、感激父亲，深感过意不去的心情。
　　6、“略”
　　7、“略”（酌情给分）
　　
　　

句子专项训练100题及参考答案篇3

小学语文五年级上册句子专项训练100题

按要求写句子

1、奔赴抗日战争的最前线.（修改病句）

2、他就是人人景仰的.（修改病句）

3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍.（修改病句）

4、这清白的梅花是玷污得的吗？（改为陈述句）

5、一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句）

6、这清白的梅花是不能玷污的.（改为反问句）

7、外公，这是您最宝贵的画.（改为反问句）

8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情.（缩句）

9、妈妈在夜晚等待外祖父.（扩句）

10、桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句）

11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉.（修改病句）

12、公园里开满了五颜六色的红花.（修改病句）

13、大家千方百计想尽一切办法帮助他.（修改病句）

14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼.（缩句）

15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪.（缩句）

16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师.（缩句）

17、李红经常锻炼身体.李红身体很健康.（用关联词连起来）

18、困难有多大.我们要出色完成任务.（用关联词连起来）

19、老师关心我的学习.老师关心我的身体.（用关联词连起来）

20、胆子大起来，敢落在我的肩膀上.（修改病句）

21、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有作用.（修改病句）

22、仓颉创造出了第一个汉字.（改为被字句）

23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字.（修改病句）

24、妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么.”（改为第三者转述句）

25、我国的汉字丰富.（改为反问句）

26、这真是一点值万金.（改为反问句）

27、我们为祖先的创造赞叹不已.（改为反问句）

28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝.（改为反问句）

29、双眼闪着泪花.（扩句）

30、同学们议论着.（扩句）

31、他们完成了任务.（扩句）

32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）

33、难道 这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为感叹句）

34、他伸手拿起了我的诗.（改为把字句）

35、他伸手拿起了我的诗.（改为被字句）

36、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来.（变换语序，不改变意思）

37、我越来越体会到我当初起先是多么庆幸.（修改病句）

38、花开得茂盛.（改为比喻句）

39、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力.鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分.（用关联词把两句话连成一句话）

40、战士们热血沸腾，不紧不慢地紧跟在班长后面.（修改病句）

41、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音.（缩句）

42、班长跳下山谷.（扩句）

43、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情呢？（改为陈述句）

44、老师在黑板上写字.（扩句）

45、五位壮士英勇跳崖的事迹非常感人.（改为反问句）

46、我被这感人的情景吸引住了.（改为把字句）

47、校园里很静.（改为夸张句）

48、这位老师在读国语.（扩句）

49、在同学遇到困难的时候，我们要帮助他.（改为否定句）

50、在同学遇到困难的时候，我们要帮助他.（改为疑问句）

51、在同学遇到困难的时候，我们要帮助他.（改为反问句）

52、教学继续进行，朗读更加感人.（修改病句）

53、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈.（修改病句）

54、我们要在青少年中进行爱国主义.（修改病句）

55、这是一艘最大的我国制造的远洋货轮.（修改病句）

56、三十万人的眼睛一齐投向主席台.（修改病句）

57、挺着胸膛站在战车上，跟钢铁巨人一样.（修改病句）

58、群众看见了，都把头上的帽子和报纸抛上天去.（修改病句）

59、毛泽东看完了那本《世界英雄豪杰传》.（改为把字句）

60、清澜港美丽的景色吸引得我久久不愿回家.（改为被字句）

61、今天依然屹立的金字塔不正是奴隶们的劳动和智慧的结晶吗？（改为陈述句）

62、我们班同学订阅的报纸有《少年智力开发报》、《中国少年报》、《儿童文学》等.（修改病句）

63、一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地.（仿写句子）

一本你喜爱的书就是（ ），也是（ ）.

64、圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华.（改为反问句）

65、我随手把作业本郑重地交给了老师.（修改病句）

66、他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的.”（改为转述句）

67、这些道理，你不是不明白.（换种说法，句意不变）

68、毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着.（用带点的词语造句）

69、少年时代的读书生活好像一阙跳跃着欢快音符的乐章.（仿写画线部分）

少年时代的读书生活好像——————————————.

70、你不会因为见过你的朋友就不愿再见到他们了.（改为反问句）

71、通往广场的路不止一条！（改为反问句）

72、鲸鱼用肺呼吸，难道它属于鱼类吗？（改为陈述句）

73、小松鼠在树枝间跳来跳去.（改为拟人句）

74、读了《鲸》这一课，使我受到了很大的启发.（修改病句）

75、那些美好的印象，我不会忘记.（改为反问句）

76、桂花盛开的时候，真香啊！（改为夸张句）

77、《儿童文学》这本书对我很感兴趣.（修改病句）

78、父亲开始读诗.（扩句）

79、一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我.（缩句）

80、你看你妈是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？（改为陈述句）

81、一条好大的漂亮的鱼.（改为感叹句）

82、我可以搞一个不是成衣的时装展.（改为反问句）

83、花生不好看.花生很有用.（用关联词连起来）

84、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？（改为陈述句）

85、这些道理你不是不明白.（改为肯定句）

86、虽然天气怎样寒冷，李红总是坚持长跑.（修改病句）

87、圆明园的毁灭不能不说是世界文化史上不可估量的损失.（换个说法，不改变意思）

88、五壮士的英雄气概怎么不令人敬佩呢？（换个说法，意思不变）

89、这是强烈的民族精神，浓厚的爱国情意.（改为感叹句）

90、这是强烈的民族精神，浓厚的爱国情意.（改为反问句）

91、我被这动人的情景吸引住了.（改为把字句）

92、圆明园是一座举世闻名的皇家园林.（缩句）

93、英法联军烧毁了圆明园.（改为被字句）

94、园中虽然有民族建筑，但还有西洋景观.（修改病句）

95、看病还用学吗？（改为陈述句）

96、我是母亲.我应该及早教会他看病.（用关联词连起来）

97、儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病.”（改为第三人称转述句）

98、我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍.（不改变句意，换一种说法）

99、当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的.（改为肯定句）

100、我没有权利用那钱再买任何别的东西.（改为反问句）

参考答案

1、八路军奔赴抗日战争的最前线.（缺主语）

2、他就是人人景仰的英雄.（却宾语）

3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍山野.（缺宾语）

4、这清白的梅花，是玷污不得的.

5、一枝画梅，没什么稀罕.

6、这清白的梅花是玷污得了的吗？

7、外公，这不是您最宝贵的画吗？

8、古诗表达了热情.

9、慈祥的妈妈在安静的夜晚等待着外出未归的外祖父.

10、桂花开得花香飘十里.

11、“白白地”与“徒然地”重复.

12、“五颜六色”与“红花”矛盾.

13、“千方百计”与“想尽一切办法”重复.

14、我和父亲欣赏大鲈鱼.

15、湖面上溅起了涟漪.

16、孩子是设计师.

17、因为李红经常锻炼身体，所以很健康.（因果关系）

18、无论困难有多大，我们都要出色完成任务.（条件关系）

19、老师不但关心我的学习，而且关心我的身体.（递进关系）

20、珍珠鸟胆子大起来，敢落在我的肩膀上.

21、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有作用的人.

22、第一个汉字被仓颉创造出来了.

23、甲骨文是我国古代的一种文字.

24、妈妈对爸爸说，她听不懂爸爸在说什么.

25、难道我国的汉字不丰富吗？

26、难道这一点不值万金吗？

27、难道我们不为祖先的创造赞叹不已吗？

28、有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？

29、她大大的双眼中闪着晶莹的泪花.

30、同学们交头接耳地议论着.

31、他们拼尽全力终于完成了任务.

32、这世界上糟糕的诗够多.

33、这世界上糟糕的诗太多啊！

34、他伸手把我的诗拿起了.

35、我的诗被他伸手拿起了.

36、我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲归来.

37、我越来越体会到我当初是多么庆幸.

38、花开得茂盛，像一张张绽开的笑脸.

39、薄薄的鸡蛋壳之所以能承受很大的压力，是因为能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分.

40、战士们热血沸腾，紧跟在班长后面.

41、这是声音.

42、班长第一纵身跳下山谷.

43、没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情.

44、老师在黑板上一笔一画地写字.

45、五位壮士英勇跳崖的事迹不是非常感人吗？

46、这感人的情景把我吸引住了.

47、校园里很静，静得来掉下一根针都能听见.

48、这位老师在大声地、一遍又一遍地读国语.

49、在同学遇到困难的时候，我们不要帮助他.

50、在同学遇到困难的时候，我们要帮助他吗？

51、在同学遇到困难的时候，难道我们不要帮助他吗？

52、教学继续进行，同学们的朗读更加感人.

53、我们正在观看优美的舞蹈.

54、我们要在青少年中进行爱国主义教育.

55、这是我国制造的最大的一艘远洋货轮.

56、三十万人的目光一齐投向主席台.

57、解放军挺着胸膛站在战车上，跟钢铁巨人一样.

58、群众看见了，都把头上的帽子和手中的报纸抛上天去.

59、毛泽东把那本《世界英雄豪杰传》看完了.

60、我被清澜港美丽的景色吸引得久久不愿回家.

61、今天依然屹立的金字塔正是奴隶们的劳动和智慧的结晶.

62、我们班同学订阅的报纸有《少年智力开发报》、《中国少年报》等.

63、一本你喜爱的书就是你的知己，也是你心灵的港湾.

64、难道圆明园不是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华吗？

65、我郑重地把作业本交给了老师.

66、他热情地和我握了握手，说他的国语讲得不好，是初学的.

67、这些道理，你肯定明白.

68、周总理夜以继日地工作.

69、少年时代的读书生活好像一幅流光溢彩的画页.

70、你难道会因为见过你的朋友就不愿意再见到他们了吗？

71、通往广场的路难道只有一条吗？

72、鲸鱼用肺呼吸，它不属于鱼类.

73、小松鼠在树枝间高兴地唱着歌，跳来跳去.

74、读了《鲸》这一课，我受到了很大的启发.

75、那些美好的印象，我怎会忘记呢？

76、桂花盛开的时候，十里之外都能闻到香味.

77、我对《儿童文学》这本书很感兴趣.

78、严厉的父亲开始一字一句地读我写的那首诗.

79、眼睛望着我.

80、你看你妈是在怎么挣钱？你不忍心朝你妈要钱买书.

81、一条好大的漂亮的鱼啊！

82、难道我不可以搞一个不是成衣的时装展吗？

83、花生虽然不好看，但是很有用.

84、我们吃的穿的，哪一样都离不开群众的支持.

85、这些道理你应该明白.

86、不管天气怎样寒冷，李红总是坚持长跑.

87、圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失.

88、五壮士的英雄气概令人敬佩.

89、这真是强烈的民族精神，深厚的爱国情意啊！

90、难道这不是强烈的民族精神，浓厚的爱国情意吗？

91、这动人的情景把我吸引住了.

92、圆明园是园林.

93、圆明园被英法联军烧毁了.

94、园中不仅有民族建筑，而且还有西洋景观.

95、看病不用学.

96、因为我是母亲，所以应该及早教会他看病.

97、儿子骄傲地宣布，他已经学会了看病.

98、诗被我用最漂亮的花体字认认真真地重新誊写了一遍.

99、当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对的.

100、难道我有权利用那钱再买任何别的东西吗？