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    【区市民教育工作经验材料】 工作经验证明范本

    时间:2020-03-18 09:31:29 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

    区市民教育工作研讨材料 
      全面开创市民教育在社区建设中的新局面
      东**区 **街道办事处   
      社区市民教育的兴起和发展,是社会政治、经济、文化、科技发展到一定阶段的必然要求,也是社区建设与发展的重要内容,是推动**市改革发展、促进地区精神文明建设的迫切需要。随着发展的不断深入,社区市民教育的领域也不断拓宽,人人逐步把视野从教育内部转向教育与社会的关联,在市民教育与社会相互关系中寻找新思路、新办法、新机制。下面就我街道几年业开展社区市民教育工作的情况向领导和同志们作汇报。我汇报的题目是《全面开创市民教育在社区建设的新局面》。
      加强党的领导,提高对市民教育在社区的认识
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      社区市民教育所包含的内容涉及了社区生活的方方面面;
    市民教育的服务对象带全民性的,从幼儿到老年人,从低学历者到高学历者,包括了社区全部成员在内:社区市民教育的形式也是多和多样;
    社区市民教育的组织者可以是政府机构,也可以是各种社会团体和社会机构。市民教育市民教育就是运用本地域的经济、政治、文化、风俗习惯、生活方式和思想风貌,对社区成员进行潜移默化的影响。
      市民教育是改革后的一项新生事物,它的兴起和发展,是社会政治、经济、文化、科技发展到一定阶段的必然要求,是**市教育综合改革的必然趋势,对于推动社会经济发展和社会进步,促进社区精神文明建设有着重要的现实意义。而社区发展的目标在于提高社区物质文明和精神文明建设,提高社区文化和教育水平,提高社区居民的生活质量。因此,社区发展的根本标志是促进社会全面进步。而社区发展的关键是人的因素,全面提高社区居民的素质是本市民教育的重要内容,是社区发展的关键所在,是社会一体化发展的趋势和结果。
      几年来,我街道的市民教育在社区建设工作中,在党的十五大精神指导下,在没有什么模式的情况下,逐步探索新方法、新途径,将市民教育工作纳入社区精神文明建设工作中来,创出一条以"街工委统一领导,部门各负其责,主管部门具体实施,单位、学校、部队、居委会共同参与"的社区市民教育体系。在全街内广泛开展市民教育在社区的各项活动。促进了街道两个文明建设的发展。
      江泽民总书记今年2月在广东考察工作中强调:"要把中国的事情办好,关键取决于我们党的思想、作风、组织、纪律的关况和战斗力、领导水平。只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表,我们的党就以永远立于不败之地"。江泽民还在十五大报告中指出:"建设有中国特色的社会主义文化,就是以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,努力提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平。"遵照江总书记的指示精神,在区魏领导下,我们街工委认真组织处级领导干部和全体干部认真学习三个代表的重要思想,在全街开展"双思"教育活动,深刻领会中央、市、区的指示精神,要求机关公务员和居(家)委会的干部:思个人成长;
    思家庭变化;
    思**发展;
    思祖未来。结合实际,工委一班人提高了对市民教育在社区工作的认识,把市民教育在社区作为提高公民素质的一项重要工程来抓,列入工委、办事处工作议事日程,加强了领导,先后成立了"社区教育协调管理委员会"和41所市民文明学校。1所职业培训学校14所少年军校,以及老年大学等。为把工作落到实处,街工委、办事处每年都听取有关市民教育在社区的工作汇报,检查各职能部门的工作情况,并在工委会、主任办公会上对市民教育在社区工作进行专题研究,制定市民教育在社区工作计划,明确指导思想和教育目的,并以工委文件形式下发执行。以保障市民教育在社区工作健康、科学地发展。
      经常进行不同课题的讲座,校外课堂是思想教育、精神文明建设的有郊阵地。仅去年至今年5月底,就进行社区大型的讲座(也就是文明学校总校讲课)20多次,包括政治理论、党性、理想、信念教育、法制教育、科普、医疗知识讲座等等。这些文明学校的课堂,都是讲授计划、事先有备课,事后查效果,不断改进。以普法教育为例,我们请人大教授齐鹏飞讲香港基本法,请大连市十佳检察官佘明友讲他的先进事迹;
    还有区司法局长、环保、劳动部门的负责同志讲授有关的法律法规课。法制教育共授课298次,讲授50部法律法规,召开各类座谈会350次左右,配合出黑板报、橱窗约3000块,放广播60次,录音录像1000次。社区居民通过学习法制观念明显增强,出现了"有问题学法,解决问题讲法,处理问题依法,平时办事合法"的新气象,社区居民依法维护自己的合法权益的意识不断加强。为了不断加强对外来人口的管理教育,工委副书记还为外来人口、环卫人员工法制课,进行普法教育。
      根据不同对象,采取不同层次的市民教育地社区活动
      在街道近8万人口中,其中:0-3岁幼儿有267人,党龄前儿童有675人,中小学生有10000多人,干部职工有57858人,党员有4160人,纯居民约10000人。
      根据不同的教育对象,我们采取不同层次的教育形式:
      对0-3岁的幼儿开展育儿工程教育,以进行"优生、优育、优教"为主题,请育儿专家区慕杰讲优生要从孕前开始,请关心下一代委员会王丽英老师讲优育,请北京市儿研所原所长刘岚鹰讲新生儿筛查,请北京保教协会副会长钱玲娟讲儿童成长特点教育等内容。坚持每月一次育儿知识教育,还与录音、录像、看图片展览相结合,使家长们深受教育,把学到科学知识应用到育儿方面,儿童素质得到提高。使奶奶姥姥妈妈们学到了就如何科学喂养婴幼儿,膳食营养搭配,培养良好的行为习惯。今年"六一"儿童节前夕,我们在社区服务中心举办0-3岁幼儿智能比赛,参赛共有社区80名幼儿,最小的只有4个月,按不同年龄参加比赛,有爬行、抱球投篮、过小桥等测试比赛。幼儿专家在此对家长进行有关幼儿智力问题的指导与咨询,收到很好的效果。如:大众科技报5月17日刊登《社区有了早期教育的课堂》的报道。最近,一名叫陈立的年轻母亲说,她的孩子1岁多了,10个月时就能开口说话,她说,这一切应归功于北京市**办事处举办的早期教育课堂,一次次的听课使我受益匪浅。居民王橘在婚育杂志2000年第2期发表《早教试验班结硕果》的文章,她称我们的女儿陈可心,今年七月已满五周岁,在品德习惯,智力水平和体质发育等方面均令人满意,回忆从怀孕至今,可心两岁半时能识300多字,背20多首古诗,今年春天,京**处处飞扬着白毛毛,真烦人,可心却说:"犁花淡白柳深青、柳絮飞时花满**"苏轼的七言诗词,五年来她成长过程的点点滴滴都凝聚着优教的成果,这些真感谢**地区早教试验班。通过两年的系统教育,儿童素质普遍得到提高。
      对4-6岁儿童进行党龄前的教育。
      在4所幼儿园开展"如何走进童心世界"研讨,做到月月有重点,每周有计划和新内容,教师对幼儿的发展水平做到心中有数,改变过去以教师为中心,转变为以尊重幼儿为主体的教育观念。从幼儿的举、爱好观察力、想象力方面严格按照教大纲施教。在儿童中开展体操表演比赛,幼儿同娱同乐比赛,争作**科技小新星巧巧手作品大奖赛。今年"六一"前夕街道市民文明学校展示出少年儿童亲手制作的各种各样的137件小作品,硬骨头、居委会、家庭近1000人参观并予以好评。在庆"六一"的活动中,开展边弹边唱教学比赛,讲身边故事比赛,美好家园绘画比赛等,丰富了儿童的想象力。胡莞音小朋友在21世纪幼儿绘画大赛中获一等奖。北新幼儿园的《双环操》荣获北京市幼儿体操比赛一等奖。
      对青少年进行跨世纪人才的素质教育。
      以德育教育为主体,在他们当中开展"迎国庆五十周年,盼回归老少同书画"、"尊老、敬老、老少同学法"、 "青少年军事大比武"、"鼓励探索,培育创新精神"、"心理健康知识"讲座等。成立40所家长淇宋,建立青少年心理咨询站,心情驿站,对他们进行遵纪守法的法律法规宣传教育。进行未成年人健康成长教育,未成年人自我保护教育:进行1000名北新红领巾绿色志愿行动的环保知识教育;
    开展我帮妈妈做家务;
    家庭小帮手厨艺赛;
    军营一日行;
    巧巧手废物巧利用;
    我心中的家园模型制作;
    澳门回归百年邮票展等形式新颖的主题活动。成立"小红花护花队"、"绿色爱心小队"、"保护环境、保护森林、保护野生动物队"等。去年夏天,东羊管社区市民文明学校为考上大学的15名优秀学生开欢送会,著名京剧艺术有白玉玲上台演唱。这些具有北新特色的活动进一步优化了青少年健康成长的家庭环境和社会环境,有利于推动了社区青少年教育跨世纪的发展。
      加强对党员、干部的文明教育活动。
      党员、干部是市民教育在社区的重点,精神文明教育抓好了,党员、干部的思想政治素质和精神境界就提高了。几年来,我们坚持以邓小平理论为指导,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。做到每月有计划,有组织地组织党员、干部学习邓小平理论,党的十五大文件精神,"讲学习、讲政治、讲正气"、"党风廉政"等政治理论、行政法规方面的知识,抓好延缓 中心组、党员干部的理论学习。请市委讲师团彭清一教授讲《爱国奋斗,拼搏人生》;
    请市委讲师团副团长隋喜文作学习三个代表,《加强和改进思想政治工作》的报告,请区纪委书记刘望而却步振作《认真学习贯彻党风廉政建设责任制,把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入》报告,请区人大主任席文启作《坚持群众路线,争做人民公仆》的报告,请区法制办主任陈培英作《依法行政。的法制讲座,街工委主要领导作〈全心全意为人民服务是党的宗旨〉报告等专题讲座22次。还组织党员、干部观看〈国际形势〉、〈刑法〉、〈良心〉、〈共和国之旗〉、〈沉渣〉、〈警钟〉、〈特殊的一课〉,四名贪污犯罪分子现身说法警示大会的录像片和电影。并组织党员干部参观改革开放五十周年成就展览、纪念北平和平解放50周年展览,北约暴行图片展览。组织处、科级干部去天津参观"周恩来、邓颖超革命活动展览"。通过以上的专题报告,观看录像,电影和参观活动,深深地教育了广大党员和干部。我街工委倡导社区党员做好"三带"工作,即带好家庭,带好门院,带好胡同。三条社区党支部对一户孤老户长年给予采买、打扫卫生等包户服务;
    九道湾的党员挂牌活动促进党员积极参加社区建设;
    大楼居委会的文化小乐队经常为居民演出。台湾大选前后,街工委选派20名公务员深入居民中进行祖国统一的形势讲演。区武装部、区协协、街道工商所、派出所、街工委领导班子长年各帮带一户困难家庭;
    金鼎酒楼帮带10名贫困家庭的学生,上半年党政军为河北省赤**县送去支援希望小学的11万元捐款。
      加强对市民群众的文明教育,促进社区各项工作的开展。
      加强对市民的宣传教育,是全面提高市民文明素质的需要。我街道自1995年先后成立了41所居(家)委会市民文明学校,以"做文明市民,建文明社区"为主题,以"生产者文明公约""四要四不要"为主线,以"京**正气歌,共创文明"为教材,有教学计划,有教学内容,有教学目的进行讲课。市民学校还宣讲"弘扬雷锋精神,争当文明市民","国庆50周年伟大成果"以及整治拆除违章建筑等政策法规。据统计到目前为止共授课1392次,授课人数37500余人,通过授课提高了市民的文明素质,公德意识。市民学校不仅请外边的老师来讲,街道干部也当老师,社区里的能人可以当老师,也让居民自己当老师,给居民提供聊天、聚会、读书相互学习的场所,79中学的马书记、区司法局的律师都亲自上讲台为市民学校授课,市民需要什么,市民学校教什么。跟着时代的节拍随时改变教学内容和教学方法。促进了街道各项工作的开展,从而促进了社区的稳定。群众称:"市民文明学校是提高市民精神文明素质的桥梁和纽带,使居委会与居民的关系更加融洽了。
      开展文化知识进军宫活动
      **社区共有三支驻地部队,332名官兵,街道自1997年开展了文化知识进军宫活动,与学校、部队领导共同协商为部队授文化课的具体事项,当场得到学校领导同意。我社区内的东直门中学、196中学、195中学、79中学分别与部队结对子,街道先后制定了详细计划,商定了学校为部队授文化课的具体时间与内容,选拔最好的教师,使学校和部队挂钩后,很快举行了"文化知识进军宫"的开学典礼仪式,按照部队需求为部队战士讲文化课。这项工作不仅发挥了学校的师资力量为部队服务,也为培养军地两用人才作出了努力。为做好双拥工作,我社区长年有一支"妈妈送水队"为站岗的战士送水;
    我天安门照像部为立功的战士在天安门前留个影;
    街道社区服务中心为即将离别首都的复员战士圆了"登长**,做好汉"的愿望,有的战士回乡了,还给居委会的妈妈们写信汇报工作。
      加强对外来人口的文明教育工作。
      提高外来人口的素质,也是市民教育在社区工作的重要内容之一。**地区的外来人口有保洁员、家政服务员、务工经商人员等4000多人,这些外来人员有不少人文化水平低、素质较差,缺乏良好的文明习惯,为提高他们的道德水平和服务水平,我们利用市民文明学校采取集中授课为主的宣传教育方法,给他们讲〈首都市民文明公约〉、〈北京文明市民手册〉,街工委副书记冯继宽亲自为他们讲法律法规,市民公约,组织他们开展"学知识,学政治,学业务,学文明"的四活动,教他们懂得社会公德和爱岗敬业,提高他们的自身素质,在北京自觉约束自己的行为,让他们对自己所在的**社区产生情感和心理上的认同。组织他们参加保洁员运动会、迎香港回归知识竞赛、盼祖国统一知识答卷、我的成长经历演讲比赛,召开当好北新人经验交流会,每年都评选出优秀家政服务员,优秀保洁员,优秀务工经商个体户等,大大激发了他们热爱首都,热爱北新的积极性,目前,一种为北新做贡献的外来力量已经形成。如:打工他刘贵章被发展入党,还当上了稻得村门市部经理。街团工委准备在外来务工青年中发展团员。有的外地青年把**当做第二故乡。连续四、五年都没有回过家,兢兢业业地工作;
    有的长年无偿为孤老户等居民换煤气。
      总之,大量的有针对性、生动活泼、形式多样、内容更新的思想政治教育的深入开展,不断增强了北新人的凝聚力和向心力,人们以生活在**为荣,以"北新人"的身份自豪。多年来,社区居民的社会公德、家庭美德、职业道德不断提高,形成了人人关心社区建设,人人维护社区安宁的大好局面。目前,这座没有围墙的学校已使**社区精神文明教育的阵地越来越巩固,并形成了社会教育课堂化,课堂教育社会化。
      开展丰富多彩的市民教育活动,占领社区思想阵地
      在社区开展丰富多彩的市民教育活动,引导公民树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,弘扬高尚的思想道德,用科学的、先进的思想占领社区阵地。几年来,我们先后开展了法律在社区,、科普在主区、市民教育在社区、侨务工作在社区、文体活动在社区等活动,收到良好的效果。市民文明学校积极开展宣传、调研、议事、接待、监督等活动,为居民群众排优解难、解疑释惑、宽心顺气,居民群众热情地称赞说,我们与党秘政府的联系双多了一座桥梁。例如:郭峰在北门仓小学上学,因为没有**市户口,学校要赞助费,其你郭建生因犯罪被判无期徒刑,他从〈新生报〉上看到**市民文明学校重视帮教工作,从监狱里给我们写信请求帮助。南顺居委会文明学校了解这一情况,与北门仓小学联系,胡校长热情协调,为郭峰解决了赞助费问题。再如门楼居委会刘嵌玉因吸毒贩毒,被判刑九年,其你已死,母亲无工作,哥哥是神经病患者,门楼居委会文明学校为其母找到"小时工"工作,为其哥办了一年免一次医疗费的待遇,刘在监狱里很是感激,他说一定争取减刑,早日回到社会。
      自1998年5月开始,在居民中广泛开展法律在社区、有家庭活动,成立40个居(家)委会法制宣传领导小组,以市民学校为载体对公民进行刑法、婚姻法、继承法、老年人权益保障法、残疾人保障法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、拆迁法等法律法规教育,建立法律图书角,发放法律进家庭的小册子,在繁华大街开展法律咨询活动,聘请法律顾问,解答居民的有关法律问题。实施"法律宣传到家,法律跟踪到家,法律调解到家和法律服务到家"的四到家工程。把法律送进千家万户,提高每个社会公民的法律素质,推进依法治等工作。如:九道湾居民郭建英,今年33岁,1992年与前前夫离婚,因为种种原因原夫家不给她转户,后来她又找到意中人,由于没有户口,一直拖了好多年,使她不能与意中人结合。在法律进社区学习活动中,居委会干部和街道干部不顾劳累,连续五六趟跑到丰台、崇文,到男方户口所在地的派出所交涉,终于转出了户口,使她圆了"我想有个家"的梦,她万分感谢党和政府。今年5月份,她热泪盈眶地给街道工委送来一面锦旗,上书十个大字:"人民好公个,情暖百姓心",送给居委会的锦旗是:"党的恩情大,法律进我家。"
      从1999年开始的科普在社区活动,以"让科普进入社区,让科学走进居民生活"为主题。在全社区开展科普宣传周活动,今年5月20日,在东内大街举办"学习与创新--迎接21世纪"大型科普咨询日活动,活动划分五个区域,有宣传教育、体能测试、健康娱乐、健康医疗、咨询服务等。让社区居民观看科普展览,发放生产资料专刊报纸,科学生活常识宣传材料,向社区居民传播科学知识。组织居民进行科学知识竞赛,开展当代科学知识读书征文活动。出版〈北新科普〉专刊,向居民发放〈崇尚科学、破除迷信〉书籍。草园、民安、九道湾等文明学校开展科普宣传一条街活动,先后展出科普版52块。板桥文明学校举办文化艺术节,将科学宣传与文艺演出相结合,向居民进行广泛的科普宣传。
      文体活动在社区、繁荣市民业余生活。
      我街道"以组织社区群众开展喜闻乐见、健康向上、丰富多彩的文体活动为主要内容,以组织一支高水平的社区文体工作队伍为努力方向,以创造日益健全的社区文体设施网络为重要目标"的工作思路,。大胆探索,勇于创新,走出了一条以社区群众为中心,以文化活动为纽带,以街道文体中心为龙头,以居(家)委会文化室为阵地,以社区文化细胞为骨干,以驻地单位、学校、部队为依托的社区文体事业发展之路。
      在社区文化站建站20年来,为使广大社区居民有一活动的场地,街道1992年投资110万元,建设了拥有1050平方米的社区服务中心,1998年又投资100万元建立了一个社区文体中心,2000年再投资326万元建立拥有2600平方米全市最大的社区服务中心,内设有图书室、翰墨苑、聪明屋、中学生园地、卡拉OK、健身房、棋牌室、乒乓球室、台球厅、多功能综合训练厅、电脑培训蹴放老年公寓等功能齐全,设施档次较高,为社区居民提供一个休闲、文体、教育、娱乐的好场所。今年4月5日,市委书记贾庆林、市委副书记于均波、副市长翟鸿祥等市、区领导到此观察,6月22日、25日由区委副书记关各平带队接待的两批香港爱国社团100多人参观了**社区服务中心,他们和社区合唱队的同志一同高歌"歌唱祖国",使香港友人亲身感受了祖国改革开放带来的新面貌。
      在社区内有300多处晨、晚练点。40个居(家)委会中,共建有文化室34个,他们开展了丰富多彩的群众文体活动,把街头、楼院和家庭作为文体活动开展的重要阵地。社区内还有京剧队、评剧队、木兰扇表演队、腰鼓队、曲艺队、合唱队、健身球队、时装模特队等群众文艺队伍,充分发挥了社区文体工作优势,所建文化、体育设施,为社区居民创造了良好的文化氛围。今年的街道运动会上由200人组成的庞大的健身球队大赛。通过举办运动会、艺术节、消夏纳凉晚会、观看露天电影、京剧票友演唱会、卡拉OK比赛、交谊舞晚会以及手工制作、剪纸、花卉栽培、书法绘画、武术健身、胡同运动会、胡同艺术节、胡同护花、护绿队、科普队等社区文体活动,即丰富了居民群众的业余文化生活,又陶冶了情操,提高了社区文明程度和社区成员的素质,形成了良好的社会风尚,进而稳定了社会秩序。我们选派50名训练有素的居民文体积极分子参加了建国50周年的游行活动,光荣的任务使他们和他们的亲属终生难忘。
      我街道还着手社区文化细胞建设工作,把它扶为发展社区文化的一个重要方面来抓,精心挖掘,重点扶持、积极引导、逐步提高,始终成为社区文化工作的一个闪光点。我街道已有的10支文化细胞中,最长的已坚持活动十余年,特别是那些有特色的家庭文化细胞,理旬群众中引起强烈反响。如武术之家、京剧之家、编织之家、集报、剪纸、集酒之家等,总计全地区有特色家庭50多户,他们来自于火热的生活之中,直接带动和影响着千千万万个家庭,即丰富了人们的业余生活习惯,又提高了居民群众的整全素质,有利地推动了社区的精神文明建设。
      我们在加大社区文化建设设施投入的同时,并积极倡导绿化美化进门院、干净整齐进门院、安全保卫进门院、文化娱乐进门院、健康教育进门院、读书活动进门院、互帮互助进门院、理财当家进门院、邻里和睦进门院、科普学习进门院的十进门院活动。
      街道开展市民教育的种种活动,必然牵涉物质条件匮乏的困难。我们讲清"社区如同家,建设靠大家"的道理,凭借社区共建单位的热情借助,巧借合力,在自愿结合的前提下,资源共享。
      一是"借风起航",不失电动机地抓住重大节日、重要庆典、重大事件,趁此"东风",开展以爱国主义教育为主题的活动。如:今年3月间,街道机关应邀抽调20名年轻公务员深入到40个居(家)委会,在市民文明学校和群众大会上,讲解两岸关系的变化、台湾大选及党的对台政策等;
    6月份在共建单位支持下,又进行"致富思源,富而思进"的"双思"宣传,重点是"思个人成长;
    思家庭变化;
    思首都繁荣;
    思祖国未来。"
      二是"借船出海"利用社区单位的教室、图书馆、礼堂等,进行党课和文明市民教育、开办辅导讲座。总参一所、区民政局礼堂,东直门中学、79中学、196中学教室,十三条小学、北官厅小学操场都是社区活动的场所。
      三是"借鸡(机)生蛋",借助社区单位的电脑、录像机等,进行电脑培训,播放有教育意义的录相片,培育社区的青年人。
      四是"借脑育人",依托社区内职业培训学校的师资力量,以及居民中的高级管理人员、技术人员,对干部、职工、外来民工等进行政治、法律和技术培训;
    我们把在社区的教师、医师、厨师、园艺师、律师等有特长的专家请出来,担任文明市民学校的兼职教师,以发挥他们的一技之长,让他们为社区做贡献。许多学有专长的老干部参与到社区的活动中来了,退休军人干部陈友也,为居民讲解放军艰苦奋斗的英雄事迹,进行爱国主义教育;
    总参干休所主任医师郭映雪,每季度都为居民义诊;
    北京工具厂党委副书记赵岩增和大兴县离休干部胡达骥是居委会聘请的法律顾问……这些共建单位的志愿者被组织起来,定期参加活动,为社区居民服务。
      街工委还组织机关、街道干部、人大代表、统占人物等不同层次的人员参观雍各宫、东方广场、王府井大街、北京本区和首都翻天覆地的变化,从而激发大家"爱北新、爱东**、爱北京、爱祖国"的强烈感情,从中受到教育和鼓舞。
      与此同时,我们还在社工内举办"我心中的**"、"心中的计生主任"、"真情颂祖国,迎接新世纪"演讲比赛,出版〈**街道40年〉大型画册。今后,我们仍将在全等更加广泛开展市民教育在社区的各项活动,立足基础,加大对市民教育在社区的投入,在今天的大会上为每个居(家)委会配一块活动黑板。我们坚持一手抓普及一手抓提高的方针,不断提高市民的文明素质,加强市民文明教育工作的建设和规范化管理,在市、区政府的指导下全面开创市民教育在社区工作的新局面,为一方百姓造福,为创造"舒心、安心、放心、称心"的美好家园贡献我们的力量。
      进一步推动市民教育的基本思路
      理顺关系,健全机构。社区市民教育主要是街道通过地区市民教育协调委员会把各有关科室、驻地单位和学校统一起来。但街道同驻地单位、街道同各教育单位之间的关系、职责不太明确,需要由政府机构进一步理顺。应充分发挥协调委员会作用,把市民教育与社会化相结合,社区市民教育高在精神文明办公室,可采取在社区服务中心设置一套人马,两块牌子的办法,充分发挥对市民教育的指导、检查、监督作用。
      明确任务,强化队伍。区委、区政府庆规定街道、学校、驻地单位在市民教育中各自的职责和任务。由于街道本身任务繁重,而主抓市民教育的干部只有一人,力量非常单薄。可以从学校或社会上招聘退休教师到街道参与社区市民教育工作,以加强力量。
      广泛筹集市民教育资金。街道目前对开展市民教育有相应一部分资金投入,但市民教育要持续开展下去,需要多渠道筹集资金。社区市民教育资金的筹集原则是社会资助式对市民教育进行资助,资金主要用于奖励和开展市民教育活动。
      不断总结经验,加强理论研究。在社区市民教育中,涌现出许多好的形式和做法,要及时加以总结和推广。同时组织力量专门对市民教育进行研究,探讨社区市民教育的内容、发展方向等重大问题,进一步指导社区市民教育的健康发展。

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