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    【白痴的问题】说人抽风的意思

    时间:2019-01-23 03:31:46 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      有些问题,听起来很低能,比如:我们为什么要上学?上学嘛,天经地义的事情。但是,要细想,却难以给出准确的答案。日本著名作家大江健三郎曾经专门写文章回答过这个问题,他最后总结道:“音乐对于hikarui(他的智障儿子)来说,已经成为发现自己丰富的内心活动、与别人交流和使自己和社会沟通的最重要的语言。这棵幼芽是在家里种下的,但是只有在学校里它才得以萌发出来。不只是日语,自然科学和数学,还有体育和音乐,也是深刻了解自己与别人交流的必不可少的语言。这同样适用于外语。我认为,为了学习这些知识,孩子们就必须上学。”
      他说的当然很有道理,但每个人说服自己的理由是不同的。就像每个人个性脾气不同,爱好也不同,为自己找的理由怎么会一样呢?
      我小时候也苦恼学海无涯,上小学的时候盼望着快快毕业上中学,上了中学又盼望着早点毕业考上大学,上了大学便渴望早点工作。反正觉得上学是一件很苦的事,时间慢得像蜗牛爬,好像总也到不了尽头。哪天不上学了,就可以摆脱烦恼的根源。
      那时上学如同服苦役,根本想不通为什么要上学,只知麻木地承受和忍受,一天天挨过去,直至逃离“苦海”。至于想清楚为什么要上学,还是后来的事。当我不需要上学,过着同样单调的上班的日子,才真正明白“为什么应该上学”。
      做学生的时候,我称得上一个好学生。无论哪一门课,无论哪方面都是比较出色的。但一开始不是这样,因为我十分怕羞,胆小。我最不喜欢的就是见生人,也怕叫人。若是大人让我跟某某叔叔或阿姨打招呼,我的舌头就像打了结,步子也会往后挪。我没有好好上过托儿所和幼儿园,没有经历过集体生活,上了小学就全不一样了。
      刚进小学,接触陌生的同学和老师,必须慢慢和他们熟悉和相处。老师居然让我当了班长,于是不得不在不想说话的时候说话,而且,样样都要冲在前面,还要学会很克己。这似乎不符合我的天性。我不是一个有很好脾性的小孩,三四岁时跟大人去乡下,吃饭时见到别的大人面前都有酒杯,独我没有,就生气跑了出去,结果跌在沟渠里,摔成了小泥猪。还爱和外婆发脾气,因为她宠我。
      在学校里,却不能随便发脾气。一年级时的同桌是个愣头愣脑的大头男生,很霸道,我们坐在教室最后一排。他一不高兴就拿我出气,小拳头打在我的心口上,下手不知轻重,打得我喘不上气。我居然没吭一声,倒不是怕他,而是不愿惊扰别人。没有兄弟姐妹的我,在学校却要学会忍让,哪怕对方没有道理。
      最快乐的是冲到操场上,一起玩各种游戏。上学,让我轻而易举地有了玩伴,在玩耍中互相协调,时常也有不愉快,尤其在女孩子里面,谁和谁不理睬了之类的事经常发生,但一般不可能永远不理睬。日子久了,想想自己,想想别人,矛盾自然就消融了。
      我相信,假如我不上学,一样可以学会语言文字,学会画画和书法,学会算术;假如不上学,自然也不会去学那些麻烦的物理化学。但是,在学校学习这些技能和知识,和在家里一个人学是不同的。
      一个人学,往往会缺少情趣。你去大自然中,可以学会辨别鸟叫和各种植物,那固然有孤独宁静的美感,但日子久了,也许会生厌,会苦恼没有人交流呢。在学校就不同了,大家在一起学习,学校就提供了这样一个共同的环境,一个小社会。这里有互动,有竞争,有交流,这种交流很多来自同龄人的情感,是成年后人生的预演。我们在这个共同的环境中被“孵化”,被塑造,最终成为一个新生的孩子。
      一个没有上过学的人,在性格上多多少少是会有些缺陷的。如果他没有在一个共处的环境中学习知识,学习相处,得到潜移默化的熏染,也许很难成为一个健全的社会人。
      所以,我想,在目前的社会秩序中,上学不单是为了将来我们能有一份满意的工作,更为了在与别人的相处中发现自己,完成真正的成长。不是一个人成长,而是和别的同伴一起成长。

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