总结5个月宝宝的发展成果,预备第6个月的功课_大学生实训总结2000字

时间：2019-04-06 03:23:33　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　这个月最大的进步，是手终于成为手，可以用来拿东西了，不像4个月前只是摆设而已，也不再像以前那样无意识地乱抓一通，而开始有目的的动作。除了拿玩具，还喜欢抓人家的眼镜和头发。实在没什么可玩时，就玩自己的脚丫。
　　如书上的发育表所说，扶起坐立没问题。嗯，他好像上个月就能靠着坐几分钟了。最大的问题是还不会180度翻身，因为平时以抱着玩居多，缺乏锻炼机会。为此，我买了游戏毯，有事没事让他躺着玩一会儿，不过也没见明显效果。
　　大动作方面，4个半月之后的一大爱好就是跳，只要你扶住腋下，他就开蹦，边跳边乐，在练腿劲儿呢！
　　依旧是母乳为主，不过因为有两天奶牛感冒了，便加了60毫升的配方奶，现在已成习惯，每天下午4点多加一小餐。
　　没有专门给他做辅食，大人吃东西时，就分一点儿给他尝。至今已吃过N多种食物，橙子、橘子、香蕉、苹果、雪梨，蛋羹、粥、汤、米饭，面包、蛋糕、饼干......总之，能尝的都尝过了，还好，没发现过敏现象。可能是因为习惯了各种品味，才很轻松地接受了奶瓶和奶粉。而且这小家伙馋得很，别人吃东西时就眼巴巴地看着，有时还不自觉地吞口水，那热切的眼神，令人不忍心不施舍一点儿；当然了，你也可以试一下不给，哼哼，不给就开哭！
　　认生更为严重，姑夫、姑姑抱一下都要哭的；最喜欢的人是妈妈，尤其是在肚子饿的时候。而且越学越精，白天睡觉时，不再像以前那样傻睡，过一小会儿就睁开眼睛瞄一下，如果旁边有人就继续睡，发现没人就哭。
　　另外一个巨大进步，就是会表达自己的意思了。4个月零两天，爷爷抱着，姥姥伸手要接，结果人家一扭头；再试，仍然转头；姥爷也去试，还是扭头，强抱过来，爷爷拍手接，马上就扑过去了。于是，大家终于相信这小子会用自己的方式表达自己的意愿了！
　　第6个月要和宝宝玩些什么？
　　1. 握物和传手
　　宝宝学会单手握物后，妈妈将一个玩具放在他的右手，等他拿住玩一会儿，再将另一个玩具放在他的右侧，观察他是否将右手上的玩具传递给左手，然后再用右手去拿右侧的玩具。反复玩数次后，宝宝就会懂得双手可以互相传递。此游戏可训练手指抓握及双手传递的动作。
　　2. 撕纸片儿
　　给宝宝一些干净的废纸（不要用报纸），先示范撕纸给他看，然后让他双手拿纸，握着他的手教他双手一前一后地用力撕开。以后让他自己随意撕纸玩。
　　3. 骑马唱歌
　　把宝宝抱在膝上，面向前方，妈妈双手扶稳宝宝，让宝宝有骑在马上的感觉，一面用腿按节拍上下抖动，一面唱着儿歌：“骑大马，骑大马；上高山，跨过河；咯噔咯噔，跨过河!”练习几次后，当听到"咯噔咯噔"时，身体便会准备好，一听到"跨过河"时，会自动向高处一跃，配合妈妈的动作。或者诵唱其他类似童谣，宝宝会以特定的几个音节作为动作的征兆，主动去配合童谣的表演。
　　4. 镜前游戏
　　抱宝宝到镜子前，先让他注视镜子中的自己形象，并对他说："谁在镜子里？是宝宝（婴儿的名字）在里面。" 然后再拉婴儿的手指向他自己的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、头发以及小手、小脚，一面指，一面讲出名称。
　　5. 咀嚼磨牙饼干
　　咀嚼磨牙饼干可使牙龈得到锻炼，又可吸口水，便于乳牙的萌出。拿取小饼干，也可以锻炼宝宝抓握细小东西的精细动作。

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