扬我所长：高考作文的“一招鲜” 扬我所长
时间：2019-03-12 03:30:22 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
高考作文阅卷老师在阅卷期间，每人每天都要评近千篇作文，评一篇作文一般在10到20秒之间。在这么短的时间内，要想使高速阅卷的老师对你的文章“一见钟情”，你的文章必须有光辉：“没有太阳，应该有个月亮；没有月亮，也要有个星星；没有星星，总得有个萤火虫吧！如果连萤火虫都没有，那就只能在基础等级徘徊了。”（何永康语）何永康老师认为，高考作文因为题目被限定，选材又要避免与数十万人撞车，因此必须具有强烈的“视觉撞击力”才行。如何让自己的文章有“光辉”，有“视觉撞击力”，让阅卷老师“一见钟情”呢？研究全国各地高考优秀作文，我们发现：用我之长、扬我所长是高考作文的“一招鲜”。
妙用擅长领域的生活素材
近几年的高考作文确立了以“自由”“个性”为核心的写作理念，其限制越来越小，自由度越来越大，考生完全可以在自己所擅长的领域选择最富表现力的生活素材。自己擅长领域的生活素材必然融入了自己的人生体验、人生态度、人生理想、人生价值。看一看全国各地的高考优秀作文，你会发现，这样的生活素材，不仅去年的满分作文能用，今年的满分作文照样用，而且最容易发挥自身优势，展现自己的才华。有位考生非常爱读余秋雨的散文，余秋雨的散文集出版一本他便买一本，对余秋雨的经历烂熟于心，安徽省2006年的高考作文题是“读”，于是他毫不迟疑地写下《读余秋雨》，获得成功；若用这个素材写安徽省2007年的高考作文题“提篮春光看妈妈”，同样会获得成功。2007年上海有位考生就选择自己擅长领域的生活素材完成了一篇精彩的考场佳作――
必须跨过这道坎
上海一考生
放假期间，倘若有空闲时间，总要跟着我的美术老师去偏远的山间写生。景区的环境如瑶池仙境，叫人流连忘返，而真正给我留下深刻印象的，是我们暂时栖身的农家门厅前那道高高的门槛儿。
我的老师喜欢未被开发、未经人工雕琢的环境，他要的是那种自然质朴的景。那儿的农家，都只有老旧破败的庭院和高低不同的门槛儿。
几年前，刚开始出去写生时，我常会被那垒至小腿肚高的门槛绊倒，往往是走进一扇门，就毫无防备地栽一个跟头，结结实实地向八仙桌上的菩萨磕个头。在吃了不少闷亏后，我终于学聪明了，但凡见着高度超过两米，厚度超过10公分的门，就会下意识地做高抬腿动作。
后来我才明白个中玄妙，原来在这偏僻山区，观念落后，思想保守，那门槛儿的高度与这一家在当地的地位是划等号的。门槛儿越高，地位就越高。我当时心里乐啊，敢情我住的便是那村上领导人物的家！
于是开始留心那些门槛儿，留心起这闭塞的村落。
七月的天气，虽说暑气不重，却也依旧燥得让人烦闷。我们开始从早晨5点，画到上午9点左右。不时有人踱过，偶尔回头瞧上两眼，又像是怕惊扰了我们，缩在一旁不敢吱声。一些山里头的孩子，10来岁光景，却不上学，满山地乱跑，看见人画画便围上来，开始怯怯地不做声，稍后有胆大的孩子问了句：“画的是否是远处那个金色草垛？”我答：“是。”他们渐渐话多起来，问我这画什么价钱，我抚额失笑，告诉他们这只是习作，不卖钱。一个小孩问能否送她，我点头，让她等画风干后再拿走。期间我问他们为什么不去上课，一群孩子都是坦然地说家里穷，或是祖辈没有读书人，说着从父母亲那里听来的读书无用的理论。忽然，我就想起那座高垒的门槛儿和里面昏暗的厅，仿佛被门隔绝了千百世的光阴。
画干了，却被风吹上了许多细密的尘，小孩也不嫌弃，像得了宝贝似的捧了去。我开始觉得这景并非那么怡人。
回家时，房东阿婆来牵我的手，我搀着她跨过那道门槛儿。她颤抖地扶着我，吃力地迈出来，她说下次再来，夹着浓重的乡音，我点头，盯着她的小脚。
车渐行渐远。我回头，看倚在门上的阿婆。夕阳西下，在门边上打出昏黄，却照不亮她逝去的年华。
【简评】
此文以写生者的视角描摹了一连串具体可感的形象：高垒的门槛儿，昏暗的厅，不上学、满山乱跑的孩子，还有夹着浓重乡音的小脚阿婆。结尾尤其出色，落日的余晖洒在倚门而立的阿婆身上和有着高门槛的门上，却照不亮阿婆逝去的年华和门内那昏暗的厅。明指那个山村尚未跨过落后的坎，暗指他们必须跨过这道坎以后才能进入现代文明社会。文中有“虚”坎，有“实”坎，高高的门槛象征着古老文明与现代文明之间、农村文化与城市文化之间的隔阂。作者言语之间饱含希望，希望山村的人们，特别是孩子们跨过“门槛儿”，更多地感受外面的精彩世界。不难看出，是“跟着我的美术老师去偏远的山间写生”获得的融进自我人生体验、人生思考、人生理想的生活素材成就了这篇佳作。试想，作者如果不在擅长领域积累生活素材，闭门造车，能写出这么有生活气息、有社会责任感、有创新亮点、有个性、有才华的文章来吗？
巧选适合自己挥洒的小话题
高考作文切忌泛泛而谈，开口宜小不宜大，开掘宜深不宜浅，因此选一条思路、一个角度、一个小话题犹为重要。这“小话题”的选定，除合乎题目要求之外，还得有价值、有内涵并且适合自己。例如，2007年天津市的高考作文题“有句话常挂在嘴边”，“常挂在嘴边”的那“一句话”就有宽泛的外延，其中有许多 “小话题”可供选择：奶奶曾把“出门多穿点，不要着凉啦”常挂在嘴边，妈妈曾把“路上小心点儿啊，骑车别太快”常挂在嘴边，老师曾把“但将今日苦，换取千日甜”常挂在嘴边，同学曾把“你这次月考可要努力啊，小心我超你一大截”常挂在嘴边，自己呢，也曾把“分分分，我的命根儿”常挂在嘴边，或是一句名言，一句俗语，一句口头禅常挂在嘴边等。常挂嘴边的一句话，是一份心底沉淀的情愫；常挂嘴边的一句话，是心灵深处撕心裂肺的呼唤；常挂嘴边一句话，是人生的标杆，生活的准则；常挂嘴边的一句话，是一个人、一群人甚至一方人的精神风貌。天津有位考生就巧妙选择了这么一个有价值、有内涵且适合自己自如挥洒的小角度、小话题――天津人常挂在嘴边的“倍儿好”。
有句话常挂嘴边
天津一考生
土生土长在天津将近20年的我，在感情上对天津有着太多的留恋，天津的小吃闻名天下，天津的曲艺四海传扬，天津的海港得天独厚，天津的语言幽默风趣，尤其是有句常挂在嘴边的“倍儿好”，你听说过吗？
一句“倍儿好”包含太多的地域文化，一句“倍儿好”道出太久的人文风情，一句“倍儿好”展示天津人的风貌。
“倍儿好”这句简洁风趣的赞叹语，不论老幼，不分男女，谁都会说。它代表了天津卫的独特，显示出海河儿女的天生性情。
天津人心眼子直，待人诚恳，生活乐观。天津贵为四大直辖市之一，但天津人丝毫没有高人一等的傲气，他们不像上海人那样精明算计，也不像皇城根的北京人那样盛气凌人，更不像重庆人云山雾罩大摆“龙门阵”。天津人不攀比，不瞧不起人，心眼儿实在，夸人说“倍儿好”，逢事讲“倍儿好”，天津人这点儿傻得可爱，着实令人佩服。
他们不关心你是否有钱，是否有势力，只关心你日子过得是否有困难，如果有吃有喝那就“倍儿好”；相反，若是遇上难事，房漏，锅裂，孩子病了，下岗失业，让人骗了，你就听左街坊一句：“没事，跟我们家吧！”右对门冲你喊着：“有我就有你，天塌不下来。”这就是厚道真诚的天津卫，这就是纯朴可爱的家乡人。
天津人这种气质、秉性感染着每一代天津人，不论是名人，还是普通人，都被这种朴实的环境熏陶着，影响着。
天津的儿子刘欢，作为中国歌唱界的大腕，唱遍了中国，唱红了世界。但没有一丝的骄傲，仍在大学里教书，兢兢业业。
陈道明，影视明星，在复杂的娱乐圈中，你很难找到他的负面新闻。一个个形象各异的人物在他的演绎下，丰富着人们的精神生活。
温家宝，国务院总理，曾在天津求学。不久前市场猪肉价格飞涨，他亲自去农村养猪农户家中，了解养殖过程，对媒体他言语诚恳，“政府要让每一位老百姓吃得起猪肉。”真诚朴实，没有花里胡哨的政治高论，不像西方政府官员，拿腔作势，而是让最底层老百姓受到最普通的牵挂，能够安稳地生活，这就是天津人的秉性。
他们是天津的孩子，是天津的骄傲，不仅土生土长的天津人是这样，就连在天津呆过一段时间的人也被感染上这种气质。
评价天津人，您可别忘了这句率真质朴的口头语，它可是咱天津人得到人家认可的一个标志。
“倍儿好”，天津人常挂在嘴边的一句话，您听着痛快吗？
【简评】
以天津人的一句口头禅“倍儿好”为话题，紧扣“常挂在嘴边”的文题要求，艺术地反映出了天津这一方水土的人情和风貌，让人感受到热爱生活、快乐无忧的天津人的纯朴厚道，使人如同见到一位位热情豪爽的天津人在频频向自己打招呼。深厚的内涵，加上幽默诙谐的语言，字里行间洋溢着乐观豁达的情怀，相信天津人读了这天津味十足的文章，一定会感受到有一股挡不住的亲切。由此可见，是作者选择如此有意义的小话题和驾驭这个话题的娴熟技巧成就了这篇考场作文。
运用最能显示自己写作智慧的构思
叶圣陶先生说：“读书贵在有新得，作文贵在有新味。”“凡作文发意，第一番来者，陈言也，扫去不用；第二番来者，正语也，停止不用；第三番来者，精意也，方可用之。”（戴师初语）不落窠臼、别出心裁、独辟蹊径是对构思创新性的基本要求，高考作文运用与众不同的构思显示自己不同凡响的写作智慧，是使文章从千篇一律的“大路货”中脱颖而出的关键。以2007年全国Ⅱ卷高考作文题为例，“感恩”本是一个老生常谈的话题，要想写出有新意、令阅卷老师击节称赞的考场佳作，就要运用最能显示自己写作智慧的个性化构思。甘肃一位考生做到了。
落红
甘肃 一考生
今生上苍给了我一个凄凉的名字，叫落红，来世你看不见我的美丽，我只愿更名为春泥，默默地奉献我自己。
我当然拥有过属于自己的美丽与光辉，春光明媚、姹紫嫣红的季节，我就是群芳中最漂亮的一朵。我曾骄傲地在枝头颤动，喜欢人们为我驻足流连，特别是细细的春雨过后，我留住了“有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝”的柔媚，晚上更提起东坡居士“故烧高烛照红妆”的兴致。这就是我的骄傲，我要吸取每一丝阳光的能量，努力绽放出属于自己的美丽。
不知是不是每一份让世人惊艳的美都很短暂，人说美丽的东西是一个横截面，一经美丽便成永恒，绝不会随时间线性消失。可当一阵刺骨的秋风刮过，我知道该是说再见的时候了。
我终于离开，毅然地离开，虽然还有同伴痴望枝条，慢慢飘摇。我毅然离去，觅得一隐蔽之处。渐渐地，我美丽的皱纹暗淡了；渐渐地，我鲜艳的颜色消褪了；渐渐地，我的生命已部分归为泥土；渐渐地……
我开始思考，难道我的生命随着秋风一呼，就已经定格为逝去吗？难道我曾经的美丽都只归功于自己吗？我慢慢想起，曾经鲜艳的花不都为我“施”过肥吗？那些蜂蝶不也为我传过粉吗？我想，我该奉献自己了。
我挪了挪身子，肩上的泥土开始一点点肥沃，我挪了挪灵魂，肩上的泥土开始一点点芬芳。
啊！又是一个春光明媚的早晨，我看见头顶上的牡丹雍容华贵，玫瑰羞答答地微笑。万物竞相生长，蜂蝶嬉戏，鸟语互答，每一朵花都是一个生命，都是落红的归宿，春泥的重生。我奉献了自己，我应该含着微笑安静地休息了，不管花知不知我，我知道，我知花。让人们微笑就是我的功劳，为自然增添生趣就是我的奉献。
一花如此，一人则毋庸多言，请记住这两句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
【简评】
“一花如此，一人则毋庸多言”，这位考生运用类比思维，选择“落红”作为载体，以清代思想家龚自珍的诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗意作为文章的主旨来构思全文，由人类的“感恩”联想到自然界“落红” 的“化作春泥更护花”，既新颖独特又恰到好处。
此文扣题比较含蓄、内敛，让人品味，琢磨，向更深层次联想，有比较浓厚的文学意味。这种别开生面的构思充分地显示出这位考生不同寻常的写作智慧。
选择最能展示自己写作个性的表达形式
从近几年的高考作文看，获得满分的作文中涉及的文体有书信体、对话体、戏剧体、诗歌体、小小说、童话、日记、故事新编等；从形式上看，有的用小标题式，有的用序号片段式，有的用“题记”的形式；从表达方式上看，长于形象表达的用叙述描写性语言，工于逻辑说理的用议论性语言。考生应当从自己的禀赋、气质、兴趣、爱好、特长出发，对自己感兴趣、写来比较顺手的表达形式要仔细揣摩多加练习，这样，经过一段时间的潜心玩味之后，就能熟练地掌握一个最能展示自己写作个性的表达方式。这个表达方式将成为你作文成功的魔法石，助你在高考考场上夺高分。河南一考生在全国Ⅰ卷的作文上，就选择最能展示自己写作个性的表达形式，从而获得了成功。
差别咋就这么大呢
河南一考生
俺没啥文化，可俺认得字，俺平时就爱看个名人自传啥的，看得多了，总觉得那些名人也没啥了不起。他们小时候都跟俺差不多，有的还不如俺呢，可人家后来为啥就出了名呢？俺一直闹不明白，同样是爹妈生的，差别咋就那么大呢？
人家列宁小时候打破过他姑妈家一个花瓶，俺也打破过俺三姨家一个碗。人家列宁认个错儿，啥事也没有，还落了个诚实的美名。俺也认了错了，却挨了俺三姨一顿臭骂，回去后又挨了俺爹一顿板子，现在想起来屁股都有点儿疼。后来人家列宁因为诚实全世界闻名；俺凭着一张嘴―― 就是说假话的本事，也在村里小有名气。
俺小时候和达・芬奇一样爱画画，俺敢说，俺画的鸡蛋绝对比他画的圆。人家画得不耐烦了，有艺术大师劝他继续画；可俺呢，画得正起劲呢，却被俺娘边拧着耳朵边骂：“小兔崽子，再敢往墙上乱画，让你爹剁了你的狗爪子！”后来人家达・芬奇画啥像啥，可俺呢，画匹马，咋看咋像骆驼。
人家达尔文小时候就爱养个虫啊啥的，人家养啥都成；俺辛辛苦苦费了好大劲儿养了一盒蚕宝宝，就为看看它们是咋吐丝的，却被俺娘统统喂了鸭子。后来，人家达尔文完成了《进化论》，讲的净是啥“物竞天择，适者生存”的大道理；俺也准备写本《天敌论》，就写蚕的天敌中包括凶狠的鸭子，但是更可怕的天敌是俺娘……
俺小时候也跟贝多芬一样摆弄过几天乐器，不过人家玩的是钢琴，俺玩的是口琴，甭管啥琴，反正都是琴。贝多芬的爹每天都玩命似的逼着他练琴，可俺爹呢，三哄两哄就从俺手中骗走了口琴，送给了俺姑妈家的孩子。后来人家贝多芬闭上眼睛都会作曲，可俺现在闭上眼睛只会做梦。
俺小时候，吃饱了没事干，总爱躺在苹果树下，看蚂蚁上树，有一次也被树上掉下的苹果砸过，可咋就没像人家牛顿琢磨出一个万有引力定律呢？我寻思，牛顿要是生在咱中国，他肯定发现不了万有引力啦。你想啊，咱中国的学生不都是天天被关在教室里啃书本，做习题吗，苹果掉下来砸谁去呢？
俺现在年龄也不小了，也许还会成为一个有用的人，但俺真的希望中国能出一位爱因斯坦，可俺又明白，就是中国能出100位爱因斯坦，有50位在小时候就被家庭教育给毁掉了，另外的50位又被接下来的学校教育给一锅端了。
您还别立刻摇头否定，您最好还是仔细琢磨琢磨，看俺说的这些话在理儿不？
【简评】
此文作者娴熟地运用了大巧若拙的杂文技法，以看似漫不经心实则机智幽默的闲侃，将自己与列宁、达芬奇、达尔文、牛顿 “小时候” 的成长经历和环境进行对比，演绎出严肃的发人深思的人才教育话题。既紧扣文题要求，又妙趣横生，若太极推手，四两拨千斤，这种独一无二的表达方式的娴熟运用，恐非一日之功。
