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    暑假像一个五彩缤纷的万花筒,可以_转转暑假万花筒

    时间:2019-01-03 03:37:21 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      七月八月手拉手,快乐时光跟我走。暑假――万花筒般的日子在我们面前旋转:听知了高歌,看萤火虫飞舞,闻荷塘飘香,戏小溪潺潺……暑假生活多姿多彩,为我们的作文提供了新鲜多样的材料,让我们拿起笔写一写暑假生活中发生的精彩故事,和大家一起分享吧!
      招一:要写暑假里发生的事。
      本次习作的主题是暑假生活,因此,我们要紧扣夏日这一特定环境来选择材料,选择那些具有季节性特色的活动。我们来看这一段话:
      “暑假的一天,我和强强一起玩捉迷藏,两个人东躲西藏,玩得真尽兴。后来我俩又打羽毛球,我们你来我往,打得可激烈了,羽毛球像一只白鸽儿在上下翻飞,赢得了许多行人的喝彩。”
      像“捉迷藏”“打羽毛球”这样的内容显然有些平淡无味,不能明显反映暑假生活的特点,所以不能写此类内容。
      看,方方他们在讨论什么呢?
      方方:暑假里的事儿,真是几天几夜也说不完啊!
      明明:快说给我们大伙儿听听!
      方方:从哪儿说起呢?太多了!比如和小玲一起去调查国家二级保护动物穿山甲,后来我和她一起去了一家野味餐厅,告诉所有的客人要保护野生动物,差点被餐厅里的人抢了相机,好险啊!还有,还有,我们成立了“帮助胖猴减肥志愿队”,向游人宣传,帮助被游客惯坏的猴子们成功减肥……
      乐乐:那我写暑假里学做冰激凌的事。
      小雨:我写我们几个人去紫金山露营的事,啊,满天的星星,到处是露水,唐飞还讲鬼故事来吓我们呢……
      哈哈,大家的暑假生活真是丰富多彩啊!我们可要把握时令、时代特征,精心选择富有个性的、灵动新颖的材料来写好这篇作文。招二:要掌握记事的一般技巧。
      德国诗人歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”那么,怎样说清楚一件事呢?让我们来听听智慧老人是怎么说的吧。
      1.记事要有“六要素”。
      我们把事情发生的时间、地点、人物以及事情的起因、经过和结果称为“六要素”。写一件事,可要把“六要素”写清楚了,这样别人读了才会对你写的事情一清二楚。
      7月21日,天上飘起了蒙蒙细雨,我和妈妈一起乘车到南京,参加江苏电视台少儿频道举办的“宝贝争爸赛”海选活动。
      作文开篇点明了时间、地点、人物和事情,是不是一目了然呢?
      2.记事要条理分明。
      要做到记叙条理分明,就必须在动笔之前,仔细想一想,作文先写什么,接着写什么,最后写什么。记事,我们一般按照事情发展的顺序来记叙,也就是按照事情的起因、经过和结果先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。
      招三:要把人物的表现写具体。
      写事情,重点是写人物的活动表现,也就是在事情的发展经过中,人物是怎么说的,怎么做的,怎么想的,要把人物的语言、动作、表情、内心活动写出来。
      终于到了表演的时刻,大家都尽情地表演,充分展示自己的才华。轮到我上台了,我心里不免有点紧张。“别紧张,要相信自己。”老师向我投来了肯定的目光。“加油!王曦培。”“啪,啪,啪……”在老师的带头下,大家鼓起了掌。这掌声热情而真诚。掌声中,我自信地走上舞台,用响亮的声音和评委老师们打招呼,介绍自己,接着,我深情地唱起了《让我们荡起双桨》。我唱得很投入,仿佛自己来到了北海公园的碧波边……一曲唱完,评委老师向我投来赞许的目光。
      这段文字描写了“我”是怎样参加表演的,内心活动具体而真切,这样记事往往能引起我们的共鸣。
      赤日炎炎,繁星点点,暴雨阵阵,凉风习习……看日出,学游泳,捉蚱蜢,逛名胜……来吧,同学们,别拒绝暑假的热情。快乐暑假,笔下生花。
      

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