“做人的训练”很有必要你认为做人有必要自我推销吗

时间：2018-12-30 03:30:27　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　《我的母亲》（九年义务课标人教版实验教材八年级下册）一文，是我国五四时期新文化运动白话文的倡导者胡适先生于不惑之年人生历程的一段回顾。回忆了他童年至少年在母亲的严格要求和深情关怀下成长的几件事。
　　天下的母亲无不疼爱自己的孩子，但疼爱的方式各有不同。胡适的母亲对胡适的爱是以其特有的方式来表现的，那就是让胡适从小接受“做人的训练”。这也是胡适二十多年后没齿难忘和深怀感激的。就母亲给胡适以“做人的训练”这一行为方式来看，笔者认为太具有现实意义了。
　　现在的孩子大都独生子女。两代人的双重呵护与疼爱几乎到了溺爱的地步。这样的环境使得孩子的性格存在着许多的个性缺陷：如自以为是，自私任性，听不得或根本不听半句批评等。胡适的母亲对胡适所作的“做人的训练”可说是给了当代家庭的母亲们上了非常现实而理性的一课，值得认真地思考与借鉴。
　　那么胡适的母亲究竟给了胡适怎么的“做人的训练”呢?
　　
　　一、明事理，知错认错改错
　　
　　孩子们往往是不一定知道自己说错了什么话，做错了什么事的，这就需要做父母的及时帮助他们指正出来。只有这样才能让孩子们明白自己所犯的错误，从而有利于改正错误。胡适的母亲每天对胡适所进行的“晨练”就很有特点：天刚亮就叫醒胡适，待他清醒了之后就跟他指出昨天做错了什么事，说错了什么话，要胡适承认错误。知错认错是改错的前提。孩子们一般来说自觉意识差，自控能力不强，仅仅指出其所犯错误并要求承认错误是不够的，根本目的是要求其改正错误。如果没有一点强制措施不行。因此。胡适的母亲对胡适所犯的过错。就在夜深人静之时对他进行跪罚或重罚。这样做是要让胡适知道，犯了错误是要付出代价的：轻则受责，重则受皮肉之苦，不然就达不到改正错误的目的。人不能不犯错误，更何况是在童年少年时期。然而这一时期能够得到父母所进行的“知错认错”的良好教育，那么就会在他们的思想意识里形成明确的是非观念，进而明白事理并有利于他们自觉地改正。这对一个人的成长及一生都是受益良多的。
　　
　　二、督早学，培养无人管束的自觉行为
　　
　　孩子一般都有赖床的不良行为。做父母的就要帮助孩子克服掉。胡适的母亲总是天刚亮就把胡适喊醒，待天大明时，便催胡适上早学。十天之中总有八九天是第一个去开学堂门。别小看早学一事，早起早学的习惯一旦养成就会成为一种自觉的行为。因而做其他什么事就不必再要人去管束了。胡适14岁离开母亲就到上海求学，19岁赴美国留学，直到26岁学成回国。一路上学业不断长进，何成有人管束过他呢?胡适在文中深有感触地说道；“在广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个管束过我。”这种自觉的良好品行不正是得益于他母亲成功的“做人的训练”吗?
　　
　　三、护自尊，希冀踏上父亲的脚步
　　
　　有意或无意，伤害孩子的自尊，都容易使孩子产生逆反心理，从而对父母的教训产生对立情绪，这是不利于孩子的成长教育的。胡适的母亲从小在农家长大，先前并不识字，但为人贤慧，尊老爱幼。在她自己做了母亲之后，对胡适当然是护爱有加，但她爱得有道，懂得呵护孩子的自尊。胡适在文中写道：母亲从来不在别人面前骂我一句，打我一下。这就是对胡适自尊的呵护。不仅如此，就是对待前妻所生的比她自己大好几岁的胡适的败家子大哥，“我母亲也从不骂他一句”。而对胡适犯了错误，责罚胡适也是等到夜深人静之时，不让家人知道，她的儿子在受责罚。这是一般母亲所不可比拟的。孩子的自尊是孩子上进的原动力。呵护孩子的自尊就是保护孩子的进取心。孩子有了自尊，在胡适的母亲看来，当然就不会“跌他老子的股了”。
　　胡适的母亲23岁就成了寡妇。教育胡适成人成才自然就落到了她的肩上。为了胡适的将来，她对胡适管教很严，她不仅懂得呵护孩子的自尊，也时时不忘以胡适父亲优点、长处来影响胡适，有时甚至声泪俱下的述说与叮咛。母亲之所以如此，是因为胡适的父亲去世了，但父亲的地位和影响在胡适心中需要不断强化，要在胡适的心中树起一尊父亲的偶像来。这样，胡适也许就会像他老子一样，走上读书做官的道路。这正是胡适的母亲对胡适的良苦用心与希望，而胡适后来的人生道路也正好如了她母亲的心愿。
　　除了“做人的训练”之外，胡适母亲身上的许多美好品质也给了胡适潜移默化的影响。孩子是最善于观察父母亲言行的。父母的良好品行就是教育孩子的一面镜子。
　　胡适的母亲作为当家的后母，自然有许多说不出的痛苦和艰难。正如胡适所说的：“我的笨笔写不出一万分之一二。但她的良好品质却在无声的教育着胡适。”如“从不和两个嫂子吵一句嘴”的这种处理婆媳关系的那种容忍与大度；同邻里族间“从来不说一句伤人感情的话”的那种与人相处的仁慈和温和；还有那种不受他人一点人格上的侮辱时的那种刚气与坚强。
　　在同母亲生活的14年里，母亲就是胡适的第一位恩师。胡适从他母亲那里学得了待人忍让的和气，学得了宽恕人、体谅人等诸多的为人之道，都来源于并归功于他母亲的“做人的训练”。
　　我们在阅读这篇课文时，应该从接受母亲的“做人的训练”的角度多作一点剖析，去深刻地感受一个母亲的伟大与挚爱，从而提升做人的品质，报答天下的母爱!
　　湖北省汉川实验中学（431600）

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