小学生写作能力的培养利用网络资源培养小学生写作能力的初步探讨

时间：2019-04-10 03:16:59　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　随着信息技术的不断推进，教育手段进入了信息化、数字化、网络化的时代。教育互联网的飞速发展和现代教育技术的日益成熟，使小学教育在教育理念、教育思想、教学方式发生了翻天覆地的变化。网络资源所具有的即时性、虚拟性、共享性、多样性、实用性等特征可以满足青少年的各种需求，深受小学生欢迎。由此，如何开发网络资源，利用网络学习社区提高学生的语文写作能力已成为小学教育教学中一个不可忽视的研究方向。
　　一、古老而又传统的写作教学
　　在古老传统的写作教学中，绝大多数教师采用的是“一支粉笔、一块黑板另加一张嘴”的如同私塾式的传统教学模式，这实际上仍是“以教师为中心”的教学模式。教师一般都是在写作课堂上先讲授一些写作技巧，随后分析一些教材中的范例，然后让学生模仿范例自行练习，最后收集学生的作业进行批改并点评。这种教学模式的主要弊端在于：
　　1.学生写作兴趣与积极性不高，内容空洞乏味
　　在传统写作教学中，学生没有自主权，不会创新，更多是不想创新，没有求知欲，无法有效地激发学生的学习兴趣，束缚了学生创新能力的发展。许多学生仅仅是为了完成老师布置的作业，面对一个作文题目感到束手无策，无话可说，不会从现实生活当中提炼素材，书写情感，沟通亲情。
　　2.教师批改作业的工作量大，不能面面俱到，批阅后让学生发生变化的效果甚微
　　由于小学生的作业即使经过相互修改或小组讨论，但对身边的生活事件的述说，远远不能用语言进行生动形象的表述。
　　3.教学方法单一，师生之间、学生之间互动少
　　由于小学大部分都是大班教学，课堂互动难以照顾到每个学生，因而在整个写作教学中互动较少，加上批改作业的周期较长，教学中的问题难以得到及时的反馈，造成教学效果不理想。由此可见，改进写作教学方法，革新教学手段，提高写作教学质量，就成为新形势下作文教学改革的必然趋势。
　　二、利用网络资源培养学生写作能力的优势
　　网络写作教学是现代教育理论、现代信息技术与写作教学整合的结果，是以网络为写作环境，充分发挥学生的主动性与创造性，激发学生的写作兴趣，全面培养学生书面表达能力的新型教学模式。与传统的课堂教学相比，网络写作教学模式具有以下明显的优势：
　　1.利用图片、视频、动画等方式，进行写作教学
　　小学生的生理与年龄特点促成他们的认知能力，他们在认知知识时，多数凭借着形象生动的图像、影音等方式来接受抽象与形象内容的。教师在写作教学中，应用互动式电子白板、视频播放、生动的画面等进行教学时，学生就很容易理解词语的含义以及应用的环境，让学生知道什么样的社会背景、自然环境应用什么样的词语，经典语句来进行描述的。比如，我们在教学生写春天的写景作文时，可以给学生播放一段春天景象的视频录像，边播放边详细地讲解，同时还可以播放朱自清的散文名篇《春》的教学课件，让学生通过观看形象的教学片，理解掌握春天里的自然现象与人文景观，同时指导学生的写作，让形象的记忆导引学生进而用文字形式进行表达，学生渐渐地掌握了写作的规律与技巧。在此基础上，教师可引导学生如何抒发自己的感受，写出属于学生自己的创新作文来。
　　2.师生互动加强，课堂内外一体化
　　网络交流工具为写作教学提供了良好的交互平台，在网络环境下进行写作训练时，学生可以利用搜索引擎，e-mail、BBS、MSN,QQ等方式查询资料、咨询、讨论以及进行信息的反馈等。在进行写作练习时，学生不仅可以通过网络向教师咨询，还可以向其他教师、熟人、学者和专家请教，获得更多的指点和帮助。同时，学生还可以通过网络的交流功能，通过在线讨论、BBS等方式来延续对作文的学习和讨论。每一个学生既是作者又是读者，评判他人的同时也接受他人的评判，教师只是读者中的一个，不再是最后的裁定者。
　　3.凸显学生的主体地位，培养学生自主学习能力
　　网络写作教学能充分尊重学习者自主性的发挥，教师只是引导者与监督者，真正体现了“以学生为中心”的教学理念。网络上的信息浩如烟海，也存在着许多分散学生注意力的因素，如网络游戏，学生在进行网络写作学习时必须排除其他不利因素的干扰，集中精力来完成网络学习任务，培养“管理自己学习的能力”。在网络写作过程中，通过小组协作学习、网络讨论、群体交流等多种学习活动，学生能深刻体会和感受到自己在语言学习活动中所扮演的主人翁角色及自主学习的责任感，体现了以语言学习者为中心、尊重学生主体性的教学理念，对培养学生自主学习能力将产生深刻的影响。
　　总之，网络环境下的写作教学，是依托现代网络交流技术产生的一种新的教学模式，它能够为学生提供大量的信息资源，激发学生写作的兴趣，促进师生之间、学生之间的积极互动，减轻教师的工作负担，有利于培养学生的自主学习能力，对于提高学生的写作水平有很大的帮助。
　　（作者单位辽宁省阜新市细河区解放街小学）

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