【桐乡市2010届九年级语文作文现场赛佳作选登】七年级语文作文佳作
时间：2019-01-23 03:26:17 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
编者按:为加强编读互动,增进了解,扩大刊物影响,我们“同题赛场”栏目不仅走进校园开展现场作文比赛,也欢迎与各地教研室进行合作,共同开展形式多样的作文指导活动,一起探讨作文教学的新形式、新方法与新理念。有合作意向的教研室和学校,请联系我们,电话0571-88213126。
本期,我们选刊浙江省桐乡市教育局教研科研室举办的2010届九年级语文作文现场赛三篇获胜佳作。
本期赛题
题目:语文课本伴我成长
要求:⑴文体自选;⑵立意自定;⑶不少于600字;⑷文中不要出现真实的姓名和校名。
语文课本伴我成长
李五琪
崭新的封面,影印着一幅幅典雅的水墨画、几行隐约却透着刚毅的毛笔字。啊,语文课本。
现在再来看这些语文课本,感觉已同刚发到手时不一样了。当时只是觉得它很普通:没有绚丽的色彩,平平淡淡;而现在,却觉得它如此亲切,又似蕴藏着许许多多的人生哲理,令我看不完,悟不尽。轻轻摸着一本本依然留着往昔手指余温的书本,一段段往事重又浮现眼前,一种说不清道不明的感觉涌上心头,那些成长的经历……
还记得上初一的时候,有一篇文章叫《童趣》,我印象犹为深刻。文中的“我”充满着童稚的气息,他在蚊帐中用青烟来喷蚊子,那些蚊子“冲烟而飞鸣”,“我”却能把这样一幅画面想象成是“鹤唳云端”。当时我的心里也暗暗叫好,觉得文中的“我”和我确实有几分相似。文中的“我”还把草丛看成树林,小土石块当成大山巨壑。于是,身在山间,神游其中,怡然自得。学完这篇文章,心情也跟着欢愉起来。课堂里,与同学们一起谈起自己童年那些趣事,竟不觉哈哈大笑。那时的我们,是怎样的年少天真啊!
时光流转,新年一过,又大了一岁。我们在那个春暖花开的季节,竟也有了自己的小烦恼小忧愁了。那天,我们又学了一篇文章――《爸爸的花儿落了》。读着读着,猛然间,心头的某一角被牵动,眼也似乎有了些潮湿。我最不能忘记的是,在拿到毕业证书,满怀着不安的心理回到家的那一刻,老高告诉她那个不幸的消息时的英子。此时,我仿佛就是英子,英子就是我,我的泪水不觉地出来了……我暗暗地告诉自己,我不能哭,我是大姐姐,还要照顾弟弟妹妹,还要去安慰妈妈,我要撑起这个家。我抹了一把泪水,竟想立刻起身去医院,因为妈妈还在那里。当我发现了面前被泪水淋湿的课本时,我才反应过来……我想我是深深地被打动了,忽然之间,我觉得自己长大了,像英子一样长大了。
现在,我已经是一名十五岁的学生了。豆蔻年华,美好的身姿,青春的色彩。这个年纪的我们,真的,有那么一点点任性,又有那么一点点天真。最近,《孔乙己》这篇文章又让我有了深刻的感悟。孔乙己好喝懒做,自视清高又自欺欺人,最后落得个“大约的确是死了”的结果。是啊,人的一生绝不能像孔乙己那样活,我心里暗暗想道。我们虽与孔乙己一样同是读书人,但我想我们更要注意全面发展,做个对社会有益的人。我鼓励自己,一定要有所作为,有所成就。
依然是那样的封面,影印着一幅幅典雅的水墨画以及透着刚毅的毛笔字。望着眼前的语文课本,我仿佛看到了自己走过的那段路,那段路上满是我成长的脚印。
哦,语文课本。
评委点评
本文作者通过对初中语文学习的回忆,叙写自己的学习感想。无论是从时间、背景,还是从学习氛围、学习情形、学习感悟方面来读这样的文章,总能让人进入课堂,进入课本。这一点使文章丰富多彩,再加上文章首尾的“影印着一幅幅典雅的水墨画以及透着刚毅的毛笔字”的封面,使文章显得更加真实。
语文课本伴我成长
沈如意
以小扣柴扉的心情轻轻打开崭新的语文课本,迎接我的竟是一个落英缤纷的美丽世界。于是乎,多少个夜晚,我掌灯夜读,袅袅书香伴随着我,且行,且歌……
美丽的忧伤
带着淡淡的愁绪翻动尘封的记忆,我看见一个女子凭栏叹息:“物是人非事事休,欲语泪先流。”这一段美丽的忧伤,令我黯然神伤。
在那遥远的时代,在那男尊女卑的国度里,是她,李清照――一位词的精灵,让我深深迷恋。或许是生长在江南水乡的缘故,并没长大的我也那么的多愁善感,每每读到她的词,心中不禁泛起一圈圈涟漪。这是何等的文笔,这是何等的忧伤。
“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。”在这个多雨的花季里,我们即使不忧伤,那也是明媚的愁绪。我吟诵着李清照的词句,体味着她不同寻常的人生滋味,说不尽是对她的敬仰还是对她的同情。但是,我确实走进了她的世界,穿越漫漫的时光隧道与她相融了。
不屈的灵魂
“采菊东篱下,悠然见南山。”初识你,只觉得你是如此潇洒,如此悠闲。尔后,拜读了你的《五柳先生传》,再次深深被你折服,一朵乱世的冰莲,一株文坛的奇葩……
我无数次地翻阅,无数次地被你感动。你不为五斗米而折腰,你“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,我想你应该是那乱世里的一点光明吧。在这现代文明社会中,你也应该是一盏明灯吧。
命运总是那么残酷,安排了一个又一个苦难的陷阱,你坦然地走过去,不回头,无怨无悔……你的光芒将照亮我前进的道路,在以后的人生道路上,永远,永远。
豁达的胸怀
生命是什么?就是学校家庭两点一线的生活?头顶中考升学大山的我,在茫茫学海中苦苦寻觅,不知春夏,不顾寒暑。多少次,我深陷自我封闭的绝境不能自拔;又有多少次,我跨越了心理的沟坎面对现实。是他,豪气冲天的他――刘禹锡,让我奋进,让我跨越。
我翻开课本,映入眼帘的是他的《酬乐天扬州初逢席上见赠》“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。读到此句,一股暖流缓缓流遍我全身,令我震撼。我怎么能忘记,黎明前的黑暗是多么难过啊,我也明白没有磨难的人生不是完整的人生;但我更多的是,对他产生的如许的敬意。
人生有了豪气,就不再彷徨,在这人生的十字路口,我向刘禹锡敬礼!
尾声
为什么我与你们未能同生于一个时代?为什么我不能当面聆听你们的教诲?我深深遗憾……
不,这不重要。悠远的文字已超越了千年的时光,我庆幸,你我相会在这书香墨香的课本里。
评委点评
本文作者以典雅的文笔抒写初中三年语文学习中自己最为深刻的感受:李清照的忧伤,陶渊明的洒脱,刘禹锡的豪爽。在一句句引用名句的同时,作者并没有忘记联系自己的生活实际写自己的感受,这使文章有了真情实感。在文章的结构上,小标题形式与文章内容也较相合。文章首尾用语形象,抒情色彩浓。
语文课本伴我成长
庄莞尔
4月20日天气:晴心情指数:★★★★★
今天,我学了《走一步,再走一步》这篇课文。忽然觉得原来再大的困难也可以变得如此渺小,如此微不足道。对于学业刚刚起步的我,面对初中三年繁重的学习,前面的困难是不可能少的,还有以后涉足社会,也许面对的挫折和失败就更多了。可是我是幸运的,因为课本教会了我:既然不能战胜大困难,就将大困难转化成小困难吧!
我想,只要脚踏实地地学习,一定能够为我的初中生涯画上一个圆满的句号的。
9月18日天气:阴心情指数:★★★★
今天,我第一次哭了。因为觉得李京京的遭遇是多么不幸啊!
父母对他的态度,已经让他失去了一个完整幸福的家,再加之老师对他的不屑,同学们对他鄙视嘲笑,让他本该快乐的童年又蒙上了一层灰暗的色彩。面对不堪的现实,李京京想起了远在乡下的爷爷,想起了以前所经历过的快乐时光,他想写信让爷爷接他回家,逃离那个让他伤心绝望的地方。但是,他的愿望真能成为现实吗?或许会,又或许――不会。
不过,那不重要,因为那毕竟只是一篇小说而已,最主要的是,他让我重新审视了自己。
和李京京相比,我不得不承认自己是多么的幸福啊!我有一个完美的家,有疼我爱我的父母,有一帮交心要好的朋友,有善良和蔼的老师,还有……哦,忽然感觉自己的生活是那样让人向往。或许在李京京看来,那就是天堂吧?
亲情,友情,师生情……就像空气一样将我紧紧包裹。可是,多少年来,我对父母的爱、朋友的关心、老师的鼓励,又好像大地对待空气一样,渐渐地忘记了它们的存在。这是多么的麻木啊!我感到自己的任性,自私。那时我觉得周围的一切都是为我而生。如今,我知道,一个生活在幸福家庭中的人,不应该无视爱的存在,那如空气一样的爱,是多么重要啊!
8月17日天气:雨心情指数:★★★
“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”读着这铿锵有力的诗句,一股莫名的敬意油然而生。
是啊,人,谁不会死呢?活得精彩,才最重要。为这个美丽的世界留下一笔宝贵的财富,人生才会有真正的价值。
所以,为了理想而奋斗吧,不要害怕失败,不要畏惧跌倒。人生只有一次,唯有无悔的青春才最光彩,唯有奔跑过的人生才是最美的。
坐在寂静的考场里,看着手中的题目,心中突然觉得无比的温暖。是啊,快三年了,在语文课本的陪伴下,我一步步成长,一步步成熟。从语文课本中,我学到了如何战胜困难,学会了感恩生活,懂得了要为自己的理想而不懈奋斗……语文课本,不仅给了我知识的滋养,更让我明白了做人的道理。这笔宝贵的财富,我将永远收藏。
评委点评
日记体是同学们擅长的考场作文文体之一。它适合于多个材料的连缀组合,本文用日记体记述自己语文学习中的感受,有详有略,自然率性,有一定的生活气息。几篇课文从不同角度写出自己对生活、亲情、人生的感悟。语言朴实,篇末收结恰当。
