三年级思维训练题120道【课外阅读训练二则】
时间：2018-12-30 03:27:36 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
日子 (1)在灾区的路上。常常可以看到三五成群的农民背着包裹从各安置点返回自己的家园。这是他们自愿的选择。与安置点吃喝不愁相比。返回家园的生活有着太多的艰辛，然而，这似乎并不能阻止那如鸟归巢般的渴望。
(2)我们在陈家坝乡安置点遇到一位叫赵义富的老汉，他今年61岁，个子不高，精瘦精瘦的，眼神很亮，透着一股子倔劲。他的家在大山另一边的青林村。这个村也叫“红军村”，当年村里所有的青壮年都跟着红军闹革命去了。活了大半辈子的老汉，从没想到他引以为豪的家园有朝一日会毁于一旦。地震后，从废墟上爬起来的他。拉起老伴，踏着仍在垮塌的山体，一路跌跌撞撞向山下冲去，身后。他喂养了6年的大红马仰天长啸。哭一般地嘶鸣着。老汉心里疼得直发抖。
(3)在乡里的安置点上住了两天，这一辈子不懂什么叫失眠的赵老汉，两天两夜合不上眼。他的大红马，还有3头牛、20多头猪、16只羊……像走马灯似的在他眼前转个不停。赶到第3天。天蒙蒙亮：老汉再也待不住了，腾地从地铺上站起身。对老伴说了句：“不行，我得回去给牲口们放生，让它们自己找点东西吃。”
(4)老伴哭了：“没了路，你咋得回去?”
(5)“我爬也得爬回去!”
(6)说到做到的赵老汉真的是爬回去了。
(7)大面积垮塌的山体，早已改变了原来的模样，所有通往村子的路全没有了，到处是塌陷，随处是深不见底的裂缝，踩在松垮的碎石上，根本站不住。走两步就要退一步。老汉一路几乎是匍匐在地。手脚并用地往前爬，尖利的石头在他身上刮出一道道伤口，手指磨出了血。一只鞋在攀爬中掉进了裂缝，整整3个小时，他终于爬回了青林村。
(8)“地震把房震塌了，大石头把田卷了。我养的猪、牛、羊、马还在。”
(9)他走到家畜跟前，由于饥饿和恐惧它们已极度虚弱。那匹大红马悲哀地望着他，挣扎着站起来，舔着他的手，他落泪了。他松开马缰。解开牛鼻子，把猪和羊向一起拢了拢……又在废墟下翻出一口袋胡豆，洒在地上。然后，找出已经砸扁的水桶。用石头敲了敲，到半山腰的小河沟里取回两桶水。蹲在地上，挨着个看着它们喝饱了，又回到半山腰，再取回两桶水放在那里。直到太阳偏西，他才恋恋不舍地起身，离开这个已经成为一堆瓦砾的家，依然匍匐在地手脚并用。跋涉整整3个小时，回到山下。
(10)从这天起，每隔3天，赵义富老汉都要像这样每天山上山下来回爬6个小时回到青林村。给家畜们喂一次水。
(11)老汉一回去，它们就围着老汉嗷嗷叫，他背不起太多东西，只能喂点水，保住它们。他心里反复念叨的只有一句话：“保住它们!”
(12)望着老汉，我们惊异地说不出话来。他似乎明白了我们的心思，伸出手，一五一十地数叨起来：“马喂起来要运输。猪牛羊价格好了。年底能卖3万块钱。虽说家都毁了，可日子总要过下去!”
(13)什么是日子?日子就是一种精神，一种气概，一种始终奔向明天的希望啊!
(选自2008年7月21日《光明日报》)
回答下列问题
1 本文的开头交代了什么?这样写的用意是什么?请选择一个角度加以说明。
________________________________
2 第(2)段中，写“他今年61岁，个子不高，精瘦精瘦的”表明老人________________：说他“眼神很亮，透着一股子倔劲”说明老人________________。
3 文中在描写老人的内心感受时都是一笔带过，而描写大红马时则具体细腻。作者为什么这样写?说说你的理解。
________________________________
4 文中对老人着墨最多的是________________，这些描写既是前文“________________”二字的具体体现，是老人“倔劲”的生动再现。
5 文末一段是老人精神世界的真实写照。用老人的一句内心独自来概括的话，就是
________________________________。
6 作者怀着怎样一种心情来写老人的?试从不同的角度概括说明。
参考答案
1 为后文作铺垫：①点明人、事的特殊背景。②暗示老人是农民的代表和缩影。③表明灾民不靠国家、千方百计自救的精神。④表现灾区农民对家园的依恋、不弃与热爱。(答出1个要点即可)2 ①年高瘦小(“平凡普通”、说明他完全有理由安享救助)②顽强刚毅(“非凡伟大”、表现出他不善罢甘休的决心)3 ①侧面(间接]描写，借马写人。②传达出作者不忍触及人的种种不幸的那种心态。(答出第②点可另加1分)4 ①细节(动作)②“艰辛”5 “保住他们”6 ①痛心 ②敬佩(感动)
翩翩堂前燕
(1)汉乐府诗中有“翩翩堂前燕，冬藏夏来见”的诗句。这十个字把燕子飞翔的姿态，秋去夏来的候鸟特征表达得非常完善。充分体现了中国文学的高度概括力。唐朝诗人白居易的一首诗中道：“须臾千来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”更是把母燕育雏的辛劳跃然纸上。
(2)古人对燕子如此多情①并不是无缘无故的②至今③我国民间还有④燕子来巢，吉祥之兆⑤的说法⑥燕子虽然不会预兆什么吉凶，’但它确实是捕捉大量害虫⑦保护农业生产和有益人类健康的有功之鸟。
(3)燕子的种类很多，其中最常见的是家燕和雨燕。家燕是一种典型的候鸟。它们有惊人的记忆力。每年返回故居。重入旧巢的比率极高。动物学家有过统计：老燕回旧巢率为47.1％，头年幼燕回巢率为16％。有的燕子竟然能连续四年返回旧巢。所以，每当燕子飞回来时，人们总有一种“似曾相识”的亲切感。
(4)燕子春来何处，秋天又飞向何方?鸟类学家研究查明，燕子越冬期间，不仅遍及东南亚，而且远达澳洲北部。每年2月初，它们飞返我国广东，3月初至福建、江西，中旬就到了长江下游。4月初飞抵黄河流域。北京可以在4月底前见到燕子。秋季南飞，一般始于8月，终于10月。
(5)燕子的飞行速度很快，每秒达98米。每当长途迁徙，往往成千上万。合群飞行，每天至少可飞140公里。北京常见的雨燕。样子虽然很像家燕，但比家燕大，翅膀更尖长，尾巴却短得多，飞行速度惊人，每小时可达110公里!燕子的飞行速度虽然快，但是每次迁徙远行。仍然是一个十分艰苦的历程。它们在飞越海洋时，大多取道岛屿连绵的路线，以便中途歇脚；特别是飞渡浩瀚的南太平洋时。经常忍饥挨饿，有时甚至一两天得不到饮食。有些当年生的雏燕，由于体力不支，在途中夭亡了。
(6)家燕从南洋飞返我国，衔泥筑窠以后，雌燕产下四五个卵，接着孵化半个月，雏燕就出世了。一对燕子每年可育雏两次，那时的燕子倍加辛苦。一对燕子喂养一窝小燕子，一小时至少喂15次。每天得喂180次，平均每天捉害 虫450至500只，加上它们自己吃的，总共在600只以上。可以算一笔简单的帐；一对家燕和它们的两窝雏燕，从4月到9月，180天中就能吃掉50万至100万只昆虫，这是多么惊人的数目!燕子吃掉的害虫中主要是蚊蝇，还有蝗虫、螟蛾、蝼蛄等农业害虫。有人计算过，一只小燕子一天能吃掉蝗虫540只，一只燕子一个夏天吃掉的害虫。头尾相接排列起来，足足有一公里长!有人捉住育雏期的雨燕，发现它又阔又长的嘴里。竟然装有370只小虫子，因此，在一个育雏期里，一窝雨燕就吃掉25万只虫子。
(7)燕子大量灭虫，对农业生产是一大贡献。一亩玉米以5000株计算，如果平均每株玉米上有一条虫子，那么对一家燕与它们的雏鸟，就能除掉200至400亩玉米田里的虫子。也就是说，一窝家燕的灭虫本领相当于20至40个农民喷药治虫的效果。请不要忽视这不要报酬的“义务植保员”啊!还需要说的是，药物治虫会造成环境污染。不利于人畜健康，尤其对农村养蚕、养蜂不相宜。目前世界各国提倡充分利用生物治虫，利用燕子就是一种很有效的生物治虫方法。因此，应当教育青少年，不要掏燕窠，不要抓小燕子。每年秋后，燕子南迁，留下的燕窠应当保护好。否则第二年它们只好重新筑窠，得白白浪费十多天时，问，就不利于它们及时繁殖了。
回答下列问题
1 给第(1)段中加点的字注音。(3分)
翔( )藏( )候( )
臾( )巢( )雏( )
2 给第(2)段的空缺处加上标点符号。(3分)
3 上文说明的中心是______________。(2分)
4 从作者的写作思路看，第(1)(2)段是总说______，第(3)～(5)段具体说明________，第(6)(7)两段具体说明_____。第___________段在文中有衔接上下文的过渡作用。(4分)
5 上文的说明顺序是_________。(2分)
6 指出下列文字运用的说明方法。(2分)
(1)一窝家燕的灭虫本领相当于20至40个农民喷药治虫的效果。( )
(2)请不要忽视这不要报酬的“义务植保员”啊!( )
(3)一对燕子喂养一窝小燕子，一小时至少喂15次。每天得喂180次，平均每天捉害虫450至500只，加上它们自己吃的，总共在600只以上。( )
答案：
1 xiáng cǎng hòu yú chǎo chǜ
2 依次为：， ， ， “” 。 、
3 燕子的候鸟特征、飞行和灭虫的本领以及对农业生产的贡献。
4 燕子的候鸟特征和捕捉害虫的习性燕子的候鸟特征和飞行本领燕子的灭虫本领和对农业生产的贡献第(2)段。
5 逻辑顺序
6 (1)作比较 (2)打比方 (3)列数字
